【題目】下圖為某森林生態系統的部分食物網簡圖,請回答:
(1)決定山貓種群興衰的因素是________________。與山貓處于食物鏈同一環節上的所有生物的總和稱為________________,屬于該環節的生物除山貓外還有________________。
(2)從生態系統的組成看,上圖未呈現出的成分有________________;狼的年齡金字塔中除了能獲得狼的年齡結構特征外,還能獲得狼的________________信息。
(3)食物鏈是能量流動和________________的通道,通常只有四五個環節的原因是________________。
【答案】出生率和死亡率 第三營養級(或次級消費者) 狼、啄木鳥 分解者、無機物、有機物、氣候、能源 性比率 物質移動(不能答物質循環) 能量逐級遞減,能量每次傳遞都會損失掉一大半
【解析】
據圖分析,圖示為某森林生態系統的部分食物網簡圖,其中綠色植物是生產者,其余生物都是消費者。圖中共有食物鏈6條,分別是:綠色植物→昆蟲→啄木鳥、綠色植物→鼠→狼、綠色植物→松鼠→狼、綠色植物→松鼠→山貓、綠色植物→鹿→山貓、綠色植物→鹿→狼。
(1)決定山貓種群興衰(種群數量)的因素是出生率和死亡率;圖中山貓在不同的食物鏈中都處于第三營養級,處于第三營養級的生物還有狼和啄木鳥。
(2)根據以上分析已知,圖示食物網中只有生產者和消費者,沒有分解者、非生物的物質和能量(無機物、有機物、氣候、能源等);狼的年齡金字塔中除了能獲得狼的年齡結構特征外,還能獲得狼的性比率信息。
(3)食物鏈是物質移動和能量流動的通道,由于能量是逐級遞減的,能量每次傳遞都會損失掉一大半,所以食物鏈通常只有四五個環節。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】中學印刷試卷多數使用蠟紙,蠟紙的主要成分是棉花纖維和石油蠟。蠟紙成本低, 但在自然環境由于透水性差而難以降解。某課題小組嘗試從土壤中篩選出能夠分解石油蠟的微生物,流程如圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)下列幾個地方的土壤樣品中最可能篩選出目的菌(______)。
A.農田里 B.煉油廠附近 C.食品加工廠附近 D.化肥工廠附近
(2)培養基在配制時應該以石油蠟為唯一________,培養瓶和培養皿中的培養基在成分上的差異是前者缺少_________________。
(3)研究者希望通過培養皿中的分解圈來篩選分解能力最強的微生物,結果發現其中每個圈子幾乎交錯一起, 還有很多菌落緊挨在一起, 此時應該采取的措施_________________。
(4)有同學提出,將培養瓶中的石油蠟換為蠟紙碎屑,希望篩選出能夠同時分解油蠟和棉花纖維的微生物,這種方法是否可行?______理由是_______________________。
(5)某同學配制含瓊脂的牛肉膏蛋白胨培養基后,對培養基和培養皿進行高壓蒸汽滅菌, 當培養基溫度下降到 50℃時,在酒精燈火焰附近倒平板,待培養基冷卻至室溫,按下表處理將處理后的培養皿置于適宜溫度下培養 2~3 天,觀察每個培養皿中的菌落特征和數目;卮鹣铝袉栴}:
組別 | 處理 |
A 組 | 打開培養皿蓋,距地面 0.3 米處暴露 15 分鐘 |
B 組 | 打開培養皿蓋,距地面 0.6 米處暴露 15 分鐘 |
C 組 | 打開培養皿蓋,距地面 0.9 米處暴露 15 分鐘 |
D 組 | 打開培養皿蓋,距地面 1.2 米處暴露 15 分鐘 |
E 組 | 不打開培養皿蓋 |
①上述實驗的實驗目的是探究______________________________________②“待培養基冷卻至室溫”的目的是__________________________________。
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【題目】如圖為人體細胞及其內環境之間物質交換的示意圖,①、②、③、④分別表示人體內不同部位的液體。據圖判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.皮下注射時,藥液可通過②→①到達各組織細胞
B.③缺氧時的呼吸產物也可作為內環境的一種成分
C.②中的滲透壓與蛋白質和離子的含量有關,與代謝廢物含量無關
D.尿素的主要轉移方向是③→②→①
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【題目】人體被蝎子蜇傷后將引發如圖所示的免疫過程,其中a~e表示不同的細胞,下列敘述正確的是( )
A.細胞a與b的表面均含有抗原-MHC復合體的受體
B.細胞c的增殖分化需要兩方面信號的刺激
C.若無抗原進入機體,則B淋巴細胞無法產生抗體
D.圖中的細胞e的表面不存在特異性受體
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【題目】篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養基。接種培養后,若細菌能分解淀粉,培養平板經稀碘液處理,會出現以菌落為中心的透明圈(如圖),實驗結果見下表。
菌種 | 菌落直徑:C(mm) | 透明圈直徑:H(mm) | H/C |
細菌Ⅰ | 5.1 | 11.2 | 2.2 |
細菌Ⅱ | 8.1 | 13.0 | 1.6 |
有關本實驗的敘述,錯誤的是
A. 培養基除淀粉外還含有氮源等其他營養物質
B. 篩選分解淀粉的細菌時,菌液應稀釋后涂布
C. 以上兩種細菌均不能將淀粉酶分泌至細胞外
D. H/C值反映了兩種細菌分解淀粉能力的差異
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【題目】果蠅的紅眼與白眼是一對相對性狀(相關基因用R、r表示),灰身與黑身是另一對相對性狀(相關基因用D、d表示,且在某一性別中存在致死現象),F有表現型相同的雌果蠅與表現型相同的雄果蠅相互交配得到的F1代,所得子代表現型及數量如下表所示。
灰身紅眼 | 灰身白眼 | 黑身紅眼 | 黑身白眼 | |
雌鼠(只) | 328 | 0 | 164 | 0 |
雄鼠(只) | 369 | 123 | 123 | 41 |
(1)由實驗結果推測:眼色的遺傳遵循________________定律;親代雌果蠅的基因型及比例為________________。
(2)基因D突變成d后,基因座位________________(改變/不改變);基因D表達時,RNA聚合酶與其________________相結合,解開其雙螺旋結構,D基因的轉錄產物需要在________________加工后才能與核糖體結合。
(3)讓F1的雌雄個體自由交配得F2,則F2中共有________________種基因型;并且在F2中灰身紅眼的雌果蠅占________________。
(4)白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的雜交后代中偶然出現一只紅眼三體雌性(XRXrY)個體(不考慮基因突變),請用遺傳圖解解釋產生的原因_______(只需寫出相關基因即可)。(注:果蠅中XXY為雌性,XO的為雄性)
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【題目】為探究植物生長素對枝條生根的影響,研究人員在母體植株上選擇適宜的枝條,分成a~f六組,每組50條。每組枝條在一定部位進行環剝去除樹皮(含韌皮部),a~f六組依次用濃度為0、0.5、1.0、1.5、2.0、3.3 mg/枝的生長素涂抹于環剝處,并用濕土包裹環剝部位,觀察枝條的生根情況,實驗的部分結果如表所示。
回答下列問題:
(1)生長素在成熟組織中,通過_________(結構)進行_________運輸。因此,用生長素處理環剝枝條,應將其涂抹在環剝口的_________(填“上”或“下”)端。
(2)據表可知,生長素用量為0時,有些枝條也生根。其首次出根需要天數較多的原因是_________________________________________________________________________________。
(3)表中只提供了部分實驗結果,若要從表中所列各生長素用量中確定促進該植物枝條生根效果最佳的用量,你認為需要提供的根的觀測指標還有___________________________(答出兩點即可)。
(4)從激素相互作用的角度分析,高濃度生長素抑制植物生長的原因是生長素濃度高時會促進________________________________________________________________________。
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【題目】果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分,受基因A/a控制;翅形有長翅與殘翅之分,受基因B/b控制。某科研小組用一對表現型都為圓眼長翅的雌雄果蠅進行雜交實驗前,先對其中一只果蠅進行了某種處理,隨后進行多次實驗,結果如圖所示。
回答下列問題:
(1)基因A/a和基因B/b的遺傳______(選填符合或不符合)自由組合定律,其原因是___________________________________________________________________________________________。
(2)發現上述實驗結果與理論分析不吻合,其原因可能是基因型為_________的_________(選填雌或雄)配子失活,導致子代部分雌雄個體不能產生。若要獲得更明確的結論,請利用上圖中的果蠅為實驗材料,設計實驗驗證。(要求寫出實驗思路,并預測實驗結果)_____________________
(3)F1圓眼長翅雌果蠅中純合子所占比例為_________________。
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【題目】白菜、甘藍均為二倍體,體細胞染色體數目分別為20、18。“白菜一甘藍”是用細胞工程的方法培肓出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強和易于儲藏等優點。如圖是“白菜一甘藍”的雜交過程示意圖,回答以下問題:
(1)誘導原生質體融合的方法有多種,常用的物理方法是_________、_________和電激。
(2)將雜種細胞培育成白菜-甘藍所需技術的原理是______________,該技術所用的培養基成分有無機營養、有機營養、_____________和瓊脂。此過程中有一段時間需要避光,作用是______________________________。
(3)愈傷組織是具有________________的薄壁細胞。
(4)若“白菜-甘藍”植株花藥離體培養得到的植物的體細胞染色體數為____________。
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