下列關于動物細胞編程性死亡的敘述，不正確的是（ ）
| A．細胞癌變屬于細胞編程性死亡 |
| B．細胞編程性死亡屬于正常生理過程 |
| C．可以維持組織器官中細胞數目的相對穩定 |
| D．細胞編程性死亡受遺傳物質控制 |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某研究人員模擬肺炎雙球菌轉化實驗，進行了以下4個實驗：
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射小鼠
③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射小鼠
④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射小鼠
以上4個實驗中小鼠存活的情況依次是（ ）
| A．存活，存活，存活，死亡 | B．存活，死亡，存活，死亡 |
| C．死亡，死亡，存活，存活 | D．存活，死亡，存活，存活 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響，設四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結果如圖。下列說法正確的是（ ）
A.櫻桃根細胞厭氧呼吸生成CO2的場所是線粒體
B.圖中A、B、C三點，在單位時間內與氧結合的還原氫最多的是點C
C.淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用
D.實驗過程中可以改用CO2的產生量作為為檢測有氧呼吸速率的指標
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述正確的有（ ）
| A．個體發育過程中細胞的衰老對生物體都是有害的 |
| B．由造血干細胞分化成紅細胞的過程是可逆的 |
| C．癌細胞容易在體內轉移，與其細胞膜上糖蛋白等物質減少無關 |
| D．原癌基因和抑癌基因的變異是細胞癌變的內因 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖中A、B、C是人體三種細胞內的部分基因及它們的活動狀態(圖中糖酵解表示細胞呼吸的第一階段)。據圖得出下列結論中錯誤的是（ ）
A.三種人體細胞有各自不同的形態，根本原因是基因選擇性表達的結果
B.這三種細胞不可能是紅細胞，細胞C可能是神經細胞，細胞A肯定是胰島B細胞
C.三種細胞都可以將葡萄糖分解為丙酮酸
D.三種細胞的細胞核具有該生物的全套遺傳物質，所以此三種細胞均具有全能性
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關于生物體內水和無機鹽的敘述中，不正確的是（ ）
| A．體內參與運輸營養物質和代謝廢物的水是自由水 |
| B．某些無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分 |
| C．生物體內無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水 |
| D．自由水與結合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
有人進行實驗以研究化合物P對淀粉酶活性的影響，結果如圖所示。下列分析不正確的是（ ）
| A．反應溫度升高A點上移 |
| B．實驗中應保持pH不變 |
| C．曲線1代表對照組的實驗結果 |
| D．化合物P對淀粉酶有抑制作用 |
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