| A． | 腎 | B． | 骨髓 | C． | 下丘腦 | D． | 大腦皮層 |
分析 機體水平衡調節的中樞是下丘腦．當機體缺水或進食過咸的食物時，血漿滲透壓升高，一方面刺激下丘腦合成并分泌抗利尿激素增加，促進垂體釋放更多的抗利尿激素作用于腎小管和腎集合管，使水分重吸收增加，尿量減少；另一方面，下丘腦將機體缺水的信號傳至大腦皮層的感覺中樞產生渴覺，使人體主動飲水．
解答 解：A、當機體缺水或進食過咸的食物時，垂體釋放的抗利尿激素增多，促進腎小管和腎集合管對水的重吸收增加，A錯誤；
B、骨髓與機體維持水平衡無關，B正確；
C、當機體缺水或進食過咸的食物時，血漿滲透壓升高，刺激下丘腦合成并分泌抗利尿激素增加，C錯誤；
D、下丘腦將機體缺水的信號傳至大腦皮層的感覺中樞產生渴覺，使人體主動飲水，D錯誤．
故選：B．
點評 本題主要考查機體水平衡的調節，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．
小學課時特訓系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 圖甲中結構③的數目在圖乙的ab區間加倍 | |
| B． | 圖甲中的結構④⑤在圖乙中的de區間開始消失 | |
| C． | 細菌不具有圖甲所示結構，但細菌分裂過程中也會出現DNA復制 | |
| D． | 圖乙中染色體與DNA數目之比為1：1的時期在cd和hi區間 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 有氧呼吸消耗的葡萄糖為$\frac{1}{5}$ | B． | 有氧呼吸消耗的葡萄糖為$\frac{4}{5}$ | ||
| C． | 有氧呼吸消耗的葡萄糖為$\frac{4}{7}$ | D． | 有氧呼吸消耗的葡萄糖為$\frac{3}{7}$ |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 控制孩子甲眼睛顔色的基因是純合的 | |
| B． | 控制雙親眼睛顔色的基因是雜合的 | |
| C． | 孩子甲或孩子丙是收養的 | |
| D． | 該夫婦生一個藍眼男孩的幾率為$\frac{1}{8}$ |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
如圖為體內細胞與內環境之間的物質交換示意圖，據圖回答下列問題：查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
已知西瓜紅色瓤（R）對黃色瓤（r）為顯性．圖中A是黃瓤瓜種子（rr）萌發而成的，B是紅瓤瓜種子（RR）長成的．據圖作答：查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南漯河高級中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示高等動物細胞間信息交流方式，據圖判斷錯誤的是（ ）
A．圖1、2、3所示方式的實現均需要受體參與
B．圖1、2、3所示方式利于實現細胞間功能的協調
C．圖1、2中的細胞b、 d可以是同一種細胞
D．圖1、3所示的方式不能同時發生在免疫調節中
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北保定一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
回答下列問題：
（1）調節軀體運動的低級中樞是______________________。
（2）免疫細胞包括________________、吞噬細胞等。
（3）用樣方法調查草地中某種雙子葉植物的種群密度時，取樣的關鍵是要做到________________。培養液中酵母菌種群數量的變化實驗中，對酵母菌逐個計數非常困難，可以采用_______________的方法。
（4）_______________在生態系統中普遍存在，它是生態系統自我調節的基礎。
（5）我國生物多樣性的保護，可以概括為_______________兩大類。
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