精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】對羥基苯甲酸丁酯(俗稱尼泊金丁酯)可用做防腐劑,對酵母和霉菌具有很強的抑制作用,工業上常用對羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化作用下進行酯化反應而制得。以下是某課題組開發的從廉價、易得的化工原料出發制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線:

已知以下信息:

①通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩定,易脫水形成羰基;

D可與銀氨溶液反應生成銀鏡;

F的核磁共振氫譜表明其有兩個不同化學環境的氫,且峰面積比為11

回答下列問題:

(1)A的化學名稱為_____________。

(2)B生成C的化學反應方程式為______;該反應的類型為________________

(3)D的結構簡式為____________________。

(4)F的分子式為_________________。

(5)E的同分異構體中含有苯環且能發生銀鏡反應的共有種,其中核磁共振氫譜有三種不同化學環境的氫,且峰面積比為2:2:1的是(寫結構簡式)___

【答案】甲苯 +2Cl2+2HCl 取代反應 C7H4O3Na2

【解析】

A的分子式為C7H8,最終合成對羥基苯甲酸丁酯,由因此A為甲苯,甲苯在鐵作催化劑條件下,苯環甲基對位上的H原子與氯氣發生取代反應生成B,B,結合信息②D可與銀氨溶液反應生成銀鏡可知,D中含有醛基,B在光照條件下,甲基上的H原子與氯氣發生取代反應生成CCC在氫氧化鈉水溶液中,甲基上的氯原子發生取代反應,生成D,結合信息①可知,D,D在催化劑條件下醛基被氧化生成E,EE在堿性高溫高壓條件下,結合信息③可知,苯環上的Cl原子被取代生成F,同時發生中和反應,則FF酸化生成對羥基苯甲酸G(),最后G與丁醇發生酯化反應生成對羥基苯甲酸丁酯,據此分析解答。

(1)通過以上分析知,A,其名稱是甲苯,故答案為:甲苯;

(2)B,CB發生取代反應生成C,反應方程式為+2Cl2+2HCl,該反應屬于取代反應,故答案為:+2Cl2+2HCl;取代反應;

(3)D的結構簡式為,故答案為:;

(4)F,分子式為C7H4O3Na2,故答案為:C7H4O3Na2;

(5)E,E的同分異構體中含有苯環且能發生銀鏡反應,說明含有醛基;側鏈為-OOCH-Cl,有鄰、間、對3種;側鏈為-CHO-OH、-Cl時,當-CHO-OH處于鄰位時,-Cl4種位置;當-CHO-OH處于間位時,-Cl4種位置;當-CHO、-OH處于對位時,-Cl2種位置;其中核磁共振氫譜有三種不同化學環境的氫,且峰面積比為221的是,故答案為:。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PCNA是一類只存在于增殖細胞的階段性表達的蛋白質,其濃度在細胞周期中呈周期性變化(如圖),檢測其在細胞中的表達可作為評價細胞增殖狀態的一個指標。下列推斷錯誤的是 ( 。

A. PCNA經核糖體合成,主要在細胞核內發揮作用

B. 曲線表明PCNA可能輔助DNA復制

C. 高等動物細胞中PCNA可能與中心體在分裂前期的復制有關

D. 癌細胞內的PCNA含量較正常細胞高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瓶插鮮花的水分平衡值為吸水量與失水量的差值,它與衰老相關,為負值時鮮花開始衰敗。如圖表示不同處理方式下,水分平衡值降為0的時間和瓶插鮮花壽命的關系。下列敘述錯誤的是( 。

A.細胞分裂素和蔗糖協同延長插花保鮮的時間

B.蔗糖可為水分的吸收提供能量從而延緩衰敗

C.細胞分裂素延緩插花衰敗的作用比蔗糖明顯

D.脫落酸含量最先快速增加的應該是蒸餾水組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某農田生態系統的局部能量流動示意圖,字母表示能量值。據圖回答下列問題:

1)流經該生態系統的總能量為____(填字母),伴隨能量的輸入,碳元素以_____的形式進入生物群落。

2)c表示初級消費者____的能量值,f表示生態系統中能量的輸出部分,其形式為____。

3)圖中的d表示初級消費者用于_______________________________的能量。

4)根據圖可以總結出生態系統能量流動的主要特點是________________________。

5)一般來說,生態系統的主要功能包括______和能量流動,此外還具有______等功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關S曲線k值的改變與事實不相符合的敘述是

A.x軸外界蔗糖溶液濃度,y軸為肉細胞滲透失水量,在c點時除細胞壁,k值將不變

B.x軸為光照強度,y軸為綠色植物實際光合作用量,在b點提高CO2的濃度,k值將改變

C.x軸為氧氣分壓,y軸為水稻根細胞對硅的吸收速率,在c點中耕松土,k值將改變

D.x軸為時間,y軸為某種群個體數,在b點改變環境條件或種群遺傳因素,k值將改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某動物細胞分裂的某時期。據圖回答:

l)圖中A、a是一對等位基因,它們的根本區別是_______

2)圖中①上的B ,b基因的分離發生在_______

3)若該細胞為某動物精巢內的細胞,它經過正常細胞分裂后形成的4個精子的基因型為__

4)體細胞在進行有絲分裂時也能發生圖示變異,但該變異發生在上圖分裂方式中對生物遺傳多樣性的貢獻更大,原因是_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某課外活動小組探究酶活性影響因素時繪制的實驗結果圖(實驗中用鹽酸創設酸性條件,鹽酸能催化淀粉水解)。下列有關敘述正確的是

A. 實驗的自變量是1h后淀粉剩余量,因變量是pH

B. pH為1時有淀粉水解,則過酸條件下酶沒有失活

C. pH為3時酶的活性小于pH為9時酶的活性

D. 與鹽酸相比,淀粉酶降低反應活化能的作用要弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上,充分利用各種生物有效進行水體修復的技術。左為某水域中生態浮床示意圖,請據圖回答問題:

1)生態浮床既具有處理污水的功能,同時還可以美化環境,體現了生物多樣性的______價值。

2)該水域在少量污水流入后仍能保持動態平衡,體現了生態系統的____________穩定性,從生態系統的結構分析,影響其穩定性的內部因素是物種的豐富度和______________。

3)若食草性魚類攝入的藻類含480 J能量,其糞便中含有240 J能量,呼吸消耗的能量為180 J,用于生長發育和繁殖的能量為60 J,要滿足食草魚類正常生長,則至少需要藻類固定__________ J的太陽能。

4)運動能力很弱的底棲動物可用__________法進行種群密度的調查。右圖表示某種底棲動物種群密度NtNt1/Nt的關系圖,當Nta時,該種群的年齡組成為__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤滋養層細胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,下列有關敘述正確的是(

A.①過程常用滅活的病毒,不可用聚乙二醇

B.②過程篩選出的雜交瘤細胞都能產生抗HCG抗體

C.③過程利用的原理是抗原和抗體的特異性結合

D.④過程需要添加抗生素等物質,以防止病毒污染

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视