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【題目】下列哪項不是基因工程中經常使用的用來運載目的基因的載體

A. 細菌質粒 B. 噬菌體

C. 動植物病毒 D. 染色體

【答案】D

【解析】基因工程中的運載體通常是質粒和動植物病毒、噬菌體，而染色體不能作為基因工程的運載體，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學家在研究物質運輸時發現有下列四種曲線關系,在研究某種物質的運輸時,發現與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程（ ）

A. CO2從外界進入人體細胞 B. 分泌蛋白分泌到細胞外

C. 小腸上皮細胞從小腸內吸收氨基酸 D. 組織細胞從組織液吸收氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從一個種群中隨即抽出一定數量的個體，其中基因型為AA的個體26%，基因型為Aa的個體占62%，基因型為aa的個體為12%，則該種群基因A和a的頻率分別是

A. 24%、72% B. 57%、43%

C. 36%、64% D. 60%、40%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物遺傳物質的敘述，哪一項是不正確的（ ）

A．核酸是生物的遺傳物質

B．除部分病毒以外，生物的遺傳物質都是DNA

C．絕大多數生物的遺傳物質都是DNA

D．生物細胞內DNA較多，所以DNA是主要的遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與實驗相關的敘述,錯誤的是（ ）

A. 馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質

B. 光學顯微鏡可用于觀察植物細胞的質壁分離現象

C. 檢測酵母菌培養過程中是否產生CO2可判斷其呼吸方式

D. 在95%乙醇中加入無水Na2CO3后可提高色素的溶解度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據生物進化論，可以說“猿進化為人”。恩格斯又提出來另一種說法：勞動創造了人，人是勞動的產物。能同時解釋這兩種說法的是

A. 用進廢退

B. 獲得性遺傳

C. 自然選擇

D. 社會進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于激素的敘述，錯誤的是（ ）

A．腎上腺素發揮作用后被滅活

B．體內失水過多時抗利尿激素釋放減少

C．激素調節過程中存在反饋調節

D．對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于效應B細胞產生途徑的敘述，不準確的是（ ）

A．抗原直接刺激B細胞分化而成

B．吞噬細胞將抗原遞給B細胞分化而成

C．T細胞將抗原呈遞給B細胞分化而成

D．抗原刺激記憶細胞分化而成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞內某些有機物元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P 是構成生物大分子的基本單位，回答下列問題

（1）I中 不能為細胞代謝提供能量，動物細胞I為 。

（2）A代表的元素是 ，Y、Z在化學組成上的差別為 ，若Y中化合物含有堿基G，則該化合物的名稱為 。

（3）由P形成成熟胰島素的過程在細胞器 中完成。

（4）相同質量的V氧化分解供能時需要的氧氣比I ，原因是Ⅴ中 。

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