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15．下表中各項都正確的一組是（　�。�

生物 種類

細胞結構		遺傳物質

的核苷酸種類

代謝類型

變異來源
AHIV無4染色體變異
B根瘤菌原核細胞8異養需氧型基因突變


C

酵母菌

真核細胞

4
自養需氧型		基因突變

基因重組 染色體變異


D

樺尺蠖

真核細胞

4
異養需氧型		基因突變

基因重組 染色體變異
A．AB．BC．CD．D

分析 根據題意和圖表分析可知：HIV是病毒，沒有細胞結構，無染色體，不會發生染色體變異；根瘤菌屬于原核生物，其遺傳物質是DNA，所以核苷酸種類為4種；酵母菌和樺尺蠖都屬于真核生物．

解答 解：A、HIV是病毒，沒有細胞結構，無染色體，不會發生染色體變異，A錯誤；
B、根瘤菌屬于原核生物，其遺傳物質是DNA，所以核苷酸種類為4種，B錯誤；
C、酵母菌屬于真核生物，其遺傳物質是DNA，核苷酸種類為4種，屬于異養兼性厭氧型生物，C錯誤；
D、樺尺蠖為真核動物，其遺傳物質含有4種核苷酸，屬于異養需氧型生物，變異來源為基因突變、基因重組、染色體變異，D正確．
故選：D．

點評 本題考查生物的遺傳物質及變異來源，意在考察考生的識記能力和歸納應用能力，屬于中等難度題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關減數分裂的敘述正確的是（　�。�
A．位于同源染色體上相同位置的基因一定控制不同性狀
B．所有非等位基因都位于非同源染色體上
C．基因為Dd的個體產生的雌雄配子比例為1：1
D．同一個生物不同時刻產生的精子或卵細胞染色體組成一般是不同的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．將花藥離體培養形成完整的植株，通常需要經過的兩個階段是（　�。�
A．脫分化形成愈傷組織，再分化形成根、芽
B．分化形成愈傷組織，進一步分化形成根、芽
C．通過減數分裂形成配子，配子再發育形成根、芽
D．先用秋水仙素處理花粉，再進行花藥離體培養

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．有同學用洋蔥表層細胞做了質壁分離和復原實驗．下圖為洋蔥表層細胞在不同溶液中，細胞吸水力和原生質體相對體積（正常狀態為1.0）的相互關系圖解，據圖完成下列問題（注：試題中涉及要用的試劑應從所給的試劑中選擇）．
材料和用具：紫色洋蔥、顯微鏡、載玻片、吸水紙、滴管等．
供選擇試劑：清水、質量濃度為0.1g/mL的KNO3溶液、質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液、質量濃度為0.5g/mL蔗糖溶液．
（1）若B→A過程發生后可自動發生A→B過程，選用的試劑是質量濃度為0.1g/mL的KNO3溶液，完成該實驗操作的步驟如下：
第一步：將一小塊紫色洋蔥表皮平展在載玻片中央的清水中，在顯微鏡下觀察，可看到原生質層（結構名稱）緊緊地貼著細胞壁．
第二步：從蓋玻片一側用滴管滴上述選擇的溶液，從蓋玻片的另一側用吸水紙吸滴加的溶液．然后在顯微鏡下觀察細胞的變化．
（2）若選擇一種試劑在完成B→A過程后，無論采用哪種試劑，A→B過程都不會發生，則選擇的試劑是質量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液．原因是0.5g/mL的蔗糖溶液濃度過高，導致細胞過度失水而死亡．
（3）圖中所畫曲線錯誤的是BC段過長．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．胚胎干細胞（ES細胞）在基礎生物學、畜牧學和醫學上具有十分重要的價值，其應用前景吸引眾多科學家投入到這一研究領域中．根據相關知識，回答下列問題：
（1）哺乳動物的胚胎干細胞（ES細胞）是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一種細胞，在功能上具有發育的全能性，即可以分化出成年動物體內任何一種組織細胞．
（2）ES細胞也是研究體外細胞分化的理想材料，ES細胞在飼養層細胞上能維持不分化的狀態．在培養基中加入（分化）誘導因子可誘導ES細胞向不同類型的組織細胞分化．
（3）ES細胞的另一個應用前景為體外誘導分化，從而培育出人造組織器官，進而解決臨床上存在的供體器官不足和免疫排斥問題．此外，科學家還試圖用基因工程方法對動物器官進行改造：向器官供體（填“供體”或“受體”）基因組中導入某種調節因子，以抑制抗原（抗原或抗體）決定基因的表達，或設法除去該基因，再結合克隆技術，培育出沒有免疫排斥反應的轉基因動物器官．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示某植物生長與溫度的關系，由圖可知（　�。�
A．晝溫為25℃時，植物生長最快的夜間溫度是5℃
B．若處于恒定溫度溫室內，當室溫低于12.5℃時，植物將停止生長
C．晝夜溫度均為25℃時，該植物一日吸收CO2的量與晝溫25℃夜溫10℃時相等
D．夜間溫度為10℃時，一晝夜該植物沒有有機物積累

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示一些細胞中所含的染色體，據圖完成下列問題：

（1）圖A所示是含兩個染色體組的體細胞．每個染色體組有2條染色體．
（2）圖C所示細胞的生物是二倍體，其中含有3對同源染色體．
（3）圖D表示一個有性生殖細胞，這是由二倍體生物經減數分裂產生的，內含1個染色體組．
（4）圖B若表示一個有性生殖細胞，它是由六倍體生物經減數分裂產生的，由該生殖細胞直接發育成的個體是單倍體．每個染色體組含3條染色體．
（5）圖A的分裂后期包括4個染色體組．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關酶的實驗設計思路正確的是（　�。�
A．利用過氧化氫、新鮮豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性
B．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響
C．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
D．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．研究發現，豚鼠毛色由以下等位基因決定：Cb-黑色、Cs-銀色、Cc-乳白色、Cx-白化．為確定這組基因間的關系，進行了部分雜交實驗，結果如下，據此分析下列選項錯誤的是（　�。�
交配親代表現型子代表現型
黑銀乳白白化
1黑×黑22007
2黑×白化10900
3乳白×乳白003011
4銀×乳白0231112
A．兩只白化的豚鼠雜交，后代會出現銀色個體
B．該豚鼠群體中與毛色有關的基因型共有10種
C．這組等位基因間的顯性程度是黑＞銀＞乳白＞白花
D．兩只豚鼠雜交的后代最多會出現四種毛色

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