分析 1、甲狀腺的分級調節:如果外界條件寒冷或者甲狀腺激素含量低等情況下,下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素,這種激素作用于垂體后,使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多;
A(促甲狀腺激素釋放激素)→B(促甲狀腺激素)→C(甲狀腺激素),屬于分級調節.
2、甲狀腺激素的反饋調節:當甲狀腺激素增多后,反過來又會抑制下丘腦和垂體的激素分泌,使得機體得到甲狀腺激素的調節,同時又保證甲狀腺激素分泌不致過多;甲狀腺C作用于垂體和下丘腦導致AB的分泌量變化屬于反饋調節.
3、寒冷環境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加產熱(骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.
解答 解:(1)圖中A物質是促甲狀腺激素釋放激素.機體血液中C的含量變化對A、B的分泌起調節作用,此調節方式稱為反饋調節.
(2)在寒冷環境中機體還會發生其他調節過程,其中C甲狀腺激素分泌量增加的同時,腎上腺素的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝,其相互關系為協同作用;寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩,其反射弧為:皮膚冷覺感受器→傳入神經→下丘腦體溫調節中樞→傳出神經→效應器(立毛。
(3)①若A、B不同,則說明下丘腦對血糖調節有影響.若A、B基本相同,則說明下丘腦對血糖調節無影響,或除此之外還有其他調節途徑.
②此實驗的目的是:探究下丘腦對血糖調節的影響.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素釋放激素 反饋
(2)腎上腺素 協同 皮膚冷覺感受器→傳入神經→下丘腦體溫調節中樞→傳出神經→效應器(立毛。
(3)①下丘腦對血糖調節有影響 下丘腦對血糖調節無影響
②探究下丘腦對血糖調節的影響
點評 本題以下丘腦的體溫調節為素材,綜合考查反射弧、反饋調節、甲狀腺激素的分級調節等相關知識,要求考生識記相關知識點,能對下丘腦的知識進行適當的歸納總結,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
PCR過程一般經歷三十多次循環:95℃下使模板DNA變性(解旋)→55℃下復性(引物與模板鏈結合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關PCR過程的敘述不正確的是
A.變性過程中破壞的是DNA分子內堿基對之間的氫鍵
B.復性過程中引物與DNA模板鏈的結合是依靠堿基互補配對原則完成的
C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D.PCR與細胞內DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗 | 觀察對象 | 染色劑 | 實驗結果 |
① | 花生子葉細胞的脂肪顆粒 | 蘇丹Ⅲ | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
② | 人口腔上皮細胞中 DNA和RNA的分布 | 吡羅紅甲基綠 | 細胞內染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
③ | 人口腔上皮細胞中的線粒體 | 健那綠 | 線粒體呈現藍綠色 |
④ | 洋蔥根尖分生組織細胞的 有絲分裂 | 龍膽紫 | 間期細胞不著色, 分裂期細胞染色體著色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧呼吸釋放少量能量,大量未釋放的能量存于ATP中 | |
B. | 無氧條件下,細胞呼吸強度低,消耗的有機物最少 | |
C. | 厭氧型生物的細胞中一定沒有線粒體 | |
D. | 馬鈴薯植株細胞的呼吸產物一定沒有酒精,但可能有二氧化碳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙圖所示物質運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響 | |
B. | 丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2生成速率的關系,a點時產生的CO2全都來自有氧呼吸 | |
C. | 丁圖表示小鼠體內酶活性與環境溫度的關系 | |
D. | 甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系 |
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