[題目]下列關于線粒體和葉綠體的敘述.錯誤的是A. 細胞分化后.不同類型的植物細胞中線粒體和葉綠體的數量不同B. 細胞吸收離子物質所需的能量可來自線粒體和葉綠體C. 葡萄糖在葉綠體中合成.其分解產物能在線粒體中被徹底氧化分解D. 葉綠體和線粒體中的基因都能轉錄生成mRNA 題目和參考答案——青夏教育精英家教網—

【題目】下列關于線粒體和葉綠體的敘述，錯誤的是

A. 細胞分化后，不同類型的植物細胞中線粒體和葉綠體的數量不同

B. 細胞吸收離子物質所需的能量可來自線粒體和葉綠體

C. 葡萄糖在葉綠體中合成，其分解產物能在線粒體中被徹底氧化分解

D. 葉綠體和線粒體中的基因都能轉錄生成mRNA

【答案】B

【解析】細胞分化后，不同類型的植物細胞的形態、結構和功能不同，其中的線粒體和葉綠體的數量也不同，A項正確；細胞吸收離子物質所需的能量來自線粒體，葉綠體光反應產生的ATP只能用于暗反應，B項錯誤；葡萄糖在葉綠體中合成，其分解產物丙酮酸能在線粒體中被徹底氧化分解成CO2和水，C項正確；葉綠體和線粒體中的基因都能轉錄生成mRNA，D項正確。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某東亞飛蝗種群的數量變化，下列敘述錯誤的是（）

A. 種群在ab段的增長速率逐漸下降

B. 在b時對作物多次噴灑同種殺蟲劑可防止c點出現

C. 控制種群數量在de水平，有利于維持生態系統的抵抗力穩定性

D. 蝗災導致農田荒蕪屬于群落的次生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某校的生物學習小組為制作DNA的立體結構模型準備的相關材料。請據圖分析回答：

（1）在構建DNA的結構模型時，不應選用圖甲中的____________（填標號）。

（2）圖乙是將各部件連接成的DNA基本組成單位，稱為____________。

（3）根據堿基____________原則，在拼接DNA雙鏈時，與C配對的一定是____________。

（4）該小組制作的DNA的三維模型應該是一個____________結構。

（5）DNA分子中堿基的排列順序代表著____________（填“遺傳信息”或“遺傳密碼”），該順序的特異性可以經過轉錄和翻譯反映到____________（填“蛋白質”或“RNA”）的結構上。

（6）細胞中轉錄的場所位于____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為神經元結構模式圖。據圖作答：

（1）在靜息狀態下，神經纖維膜兩側的電位表現為____________，受到刺激后，被刺激部位膜兩側的電位暫時變化為____________，之后又恢復為靜息狀態。

①內正外負 ②內負外正

（2）A神經元的軸突末梢經多次分枝后，最后每個小枝末端膨大成突觸小體，與B神經元相接觸，共同形成的結構叫____________。

（3）神經沖動在A、B神經元之間的傳遞媒介是____________，興奮在神經纖維上是以____________信號的方式傳遞的。

①電荷 ②神經遞質 ③電信號 ④化學信號

（4）神經沖動在A、B之間的傳遞方向為____________。

①A至B ②B至A

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【加試題】回答下列（一）、（二）小題：

（一）不同濃度還原型谷胱甘肽（GSH）處理對甘藍泡菜中硝酸還原酶（NR）活性和亞硝酸鹽含量的影響如圖所示。

請回答：

（1）甘藍泡菜的腌制和樣品處理：腌制甘藍泡菜時，所用鹽水需煮沸，其目的是___________。甘藍樣品處理過程中，加硫酸鋅產生沉淀后，水浴加熱的目的是___________。然后冷卻至室溫，用濾紙過濾，用水淋洗2~3次，將___________在容量瓶中定容。

（2）測定亞硝酸鹽含量：取10mL樣品溶液，進行顯色處理。用光程為1cm的_________在550nm處測定光密度值。

（3）甘藍泡菜發酵過程中NR活性和亞硝酸鹽含量均呈______________的趨勢。添加不同濃度的GSH處理均可_________NR活性和亞硝酸鹽含量的峰值。當添加GSH的質量分數較低時，NR活性和亞硝酸鹽含量隨著GSH濃度的增大而_________。

（二）現采用建立轉基因小鼠的方法來研究CA65基因的作用，請回答有關的問題：

（1）CA65轉基因小鼠載體的構建：將CA65基因用______________酶切后，插入到角蛋白基因中，構建CA65轉基因載體。

（2）CA65轉基因小鼠的獲得與檢測：用____________法將轉基因載體注射到小鼠的__________中，體外培養獲得早期胚胎再__________到代孕母鼠子宮角或____________中。小鼠出生10天后提取其DNA，用__________技術擴增CA65基因來檢測CA65轉基因小鼠。