A. | 1種 | B. | 2種 | C. | 4種 | D. | 8種 |
分析 精子的形成過程:
(1)精原細胞經過減數第一次分裂前的間期(染色體的復制)→初級精母細胞;
(2)初級精母細胞經過減數第一次分裂(前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合)→兩種次級精母細胞;
(3)次級精母細胞經過減數第二次分裂過程(類似于有絲分裂)→精細胞;
(4)精細胞經過變形→精子.
解答 解:(1)在不發生交叉互換的情況下,精子的形成過程為:1個精原細胞$\stackrel{減數第一次分裂間期}{→}$1個初級精母細胞(AAaaBBbb)$\stackrel{減數第一次分裂}{→}$2種2個次級精母細胞(AABB、aabb或aaBB、AAbb)$\stackrel{減數第二次分裂}{→}$2種4個精細胞(AB、AB、ab、ab或aB、aB、Ab、Ab)$\stackrel{變形}{→}$2種4個精子(AB、AB、ab、ab或aB、aB、Ab、Ab).
(2)在四分體時期,若同源染色體的非姐妹染色單體間發生過交叉互換,則精子的形成過程為:1個精原細胞$\stackrel{減數第一次分裂間期}{→}$1個初級精母細胞(AAaaBBbb)$\stackrel{減數第一次分裂}{→}$2種2個次級精母細胞(AaBB、Aabb或aaBb、AABb)$\stackrel{減數第二次分裂}{→}$4種4個精細胞(AB、aB、Ab、ab)$\stackrel{變形}{→}$4種4個精子(AB、aB、Ab、ab).
故選:C.
點評 本題考查細胞的減數分裂,要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點,掌握減數分裂過程中染色體數目變化規律,明確一個精原細胞減數分裂可形成4個精子,但只有2種基因型.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞質基質中的[H]最終都被氧化產生大量能量 | |
B. | 細胞中$\frac{ATP}{ADP}$的比值下降可促進細胞呼吸 | |
C. | 細胞呼吸過程中釋放的能量大部分合成ATP | |
D. | 所有動物的紅細胞都只進行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩類細胞中8種核苷酸都含有C、H、O、N、P元素 | |
B. | 兩類細胞都有核糖體 | |
C. | 兩類細胞的DNA都與蛋白質結合 | |
D. | 原核細胞都沒有以核膜為界限的細胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 外祖父→母親→女兒 | B. | 祖母→父親→兒子 | ||
C. | 祖父→父親→女兒 | D. | 外祖母→母親→兒子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將土壤用無菌水進行一系列的梯度稀釋 | |
B. | 在無氮培養基中加入酚紅指示劑可用來鑒定分解尿素的細菌 | |
C. | 可將未接種的培養基在相同條件下培養作為對照 | |
D. | 同一濃度的土壤稀釋液應至少涂布三個平板 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建師大附中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同源染色體是指( )
A.一條染色體復制形成的兩條染色體 B.來自父本和母本的任意兩條染色體
C.形態、大小大體相同的兩條染色體 D.減數分裂過程中聯會的兩條染色體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于蛋白質工程的敘述,錯誤的是( )
A.蛋白質工程的實質是改造基因
B.蛋白質工程的基礎是基因工程
C.蛋白質工程在設計蛋白質結構時的依據是現有基因的脫氧核苷酸序列
D.蛋白質工程遵循的原理包括中心法則
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