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在無人為因素的干擾下，群落演替的總趨勢是（ ）

A．物種多樣性的增加和群落穩定性的提高

B．物種多樣性的減少和群落穩定性的降低

C．物種多樣性的增加和群落穩定性的降低

D．物種多樣性的減少和群落穩定性的提高

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為反射弧結構模式圖，據圖分析下列描述錯誤的是（　　）
A．①所示的結構屬于反射弧的感受器
B．③處受到損傷，用微電極刺激⑤，效應器沒反應
C．④所示的結構屬于反射弧的神經中樞
D．⑥處信號轉換模式為電信號→化學信號→電信號

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答：

（1）如圖屬于真核細胞的是甲、乙，屬于原核細胞的是丙，判斷的主要依據是甲、乙有由核膜包圍的細胞核，而丙沒有．
（2）將上圖三種細胞分別置于清水中，三種細胞中形態變化最大的是乙，主要原因是無細胞壁．若將甲細胞置于高濃度的蔗糖溶液中，則甲細胞會發生[⑭]原生質層與[①]細胞壁分離的現象．
（3）制作紅茶的關鍵過程是“將細胞揉破”，這一過程的目的是破壞生物膜系統使酚氧化酶與酚類接觸，底物被氧化成棕褐色的物質，從而使茶葉變褐色，甲圖中參與組成生物膜系統的結構有②④⑧⑨⑩⑪⑬（填序號）．制作綠茶（茶葉為綠色）的過程中有用熱鍋炒的步驟，這一步驟的目的是高溫使酶失活．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．已知哺乳動物的早期胚胎發育分為：受精卵→2細胞→4細胞→8細胞→桑椹胚→囊胚→原腸胚幾個階段，請回答胚胎發育及胚胎工程相關問題．
（1）從受精卵到桑椹胚階段，細胞分裂的方式是有絲分裂．透明帶內有機物總量在減少（減少、增加）．最早的細胞分化發生在囊胚期期，其中內細胞團發育成胎兒的各種組織，滋養層發育成胎兒的胎盤和胎膜．
（2）胚胎移植需對供體母牛進行超數排卵，把供體母牛子宮內的胚胎沖出來，叫做沖卵．
（3）胚胎分割是將發育良好、形態正常的桑椹胚或囊胚移入盛有操作液的培養皿中，然后用分割針或者分割刀進行分割．二分胚分割技術在進行分割時，要注意將內細胞團均等分割．胚胎分割產生的個體具有相同特征．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中，兩條虛線之間的部分表示生態系統功能正常的作用范圍。y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大��；x表示恢復到原狀態所需的時間；曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩定性的定量指標（TS）。下列說法正確的是（ ）

A．在正常作用范圍內，生態系統中生物的種類和數量保持不變

B．對同一個生態系統來說，y值和x值之間呈正相關

C．在遭到干擾時，x、y值的大小與生物種類有關，與數量無關

D．TS值越小，這個生態系統的總穩定性越小

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗或調查活動中，所得數值與實際數值相比，可能偏小的是（ ）

A．標志重捕法調查灰喜鵲種群密度時部分標志物脫落

B．標志重捕法調查田鼠種群密度時，某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕

C．樣方法調查草地中的蒲公英時，不統計正好在樣方線上的個體

D．樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較密集的地塊取樣

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能�，F給三組小鼠分別輸入造血干細胞，發現僅有乙組恢復了細胞免疫功能，出現這些現象的原因是（ ）

A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

B．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞

D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二下學期6月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人乳頭狀瘤病毒（HPV）與宮頸癌的發生密切相關，抗HPV的單克隆抗體可以準確檢測出HPV，從而及時監控宮頸癌的發生，以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過程，請據圖回答：

（1）單克隆抗體制備過程中涉及的細胞工程技術有______________________。

（2）將經融合處理后的細胞轉到HAT接著基上培養的目的是 ，該細胞 （填“能”“不能”）產生專一性抗體，所產生的抗體 （填“一定”，“不一定”）能抗HPV。

（3）對于抗體檢測呈______性的雜交瘤細胞克隆應進行克隆化培養，克隆化培養的方法最常用的是有限稀釋法，即稀釋細胞到3～10個/mL，每孔加入細胞稀釋液______mL（填“0．1”“1”或“10”），使每個孔內不多于一個細胞，達到單克隆培養的目的。

（4）科學家從某些無限增殖細胞的細胞質中分離出了無限增殖調控基因（prG），該基因能激發動物細胞分裂，這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路。除本題描述的一種制備單克隆抗體技術外，請再簡要寫出一種制備單克隆抗體的思路_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖所示為組成核酸的基本單位．
（1）P為磷酸，與X、Y共同組成了Z核苷酸．
（2）若X為脫氧核糖，則Y有腺嘌呤（A），鳥嘌呤（G），胞嘧啶（C）和胸腺嘧啶（T）．由許多個Z連接構成的化合物是細胞內攜帶遺傳信息的物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中有及其重要的作用．

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