分析 分析題圖:甲組實驗中,含生長素的供應塊位于形態學上端,不含生長素的接受塊位于形態學下端;乙組實驗中,含生長素的供應塊位于形態學下端,不含生長素的接受塊位于形態學上端.若生長素只能從形態學上端運輸到形態學下端,則胚芽鞘C向左彎曲生長,胚芽鞘D不生長不彎曲;若生長素只能從形態學下端運輸到形態學上端,則胚芽鞘D向左彎曲生長,胚芽鞘C不生長不彎曲;若生長素既可以從形態學上端運輸到形態學下端,也可以從形態學下端運輸到形態學上端,則胚芽鞘C和D均向左彎曲生長.
解答 解:(1)甲圖中,含生長素的供應塊位于形態學上端,不含生長素的接受塊位于形態學下端,生長素可以從形態學上端運輸到形態學下端,即供應塊的生長素能運輸到接受塊,因此胚芽鞘C向左彎曲生長,這一現象說明生長素由胚芽鞘的形態學上端向形態學下端運輸.
(2)乙圖中,含生長素的供應塊位于形態學下端,不含生長素的接受塊位于形態學上端,生長素只能從形態學上端運輸到形態學下端,因此接受塊中不含生長素,所以胚芽鞘D不會發生C的現象.
(3)上述實驗說明,生長素在植物體內的運輸方向是極性運輸,即只能從形態學上端運輸到形態學下端,運輸方式屬于主動運輸.
(4)生長素的化學本質是吲哚乙酸.
(5)植物的生長發育受到多種激素的共同調節,但植物的生長發育過程在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果.
故答案為:
(1)左彎曲 生長素能從形態學的上端向形態學的下端運輸并能促進細胞的生長
(2)不能
(3)主動運輸
(4)吲哚乙酸
(5)基因組
點評 本題結合實驗圖解,考查生長素的產生、分布及運輸,要求考生能結合所學的知識判斷甲、乙中接受塊中是否含有生長素及胚芽鞘C和胚芽鞘D的生長情況,并能得出正確的結論.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞吸水膨脹時,質膜的厚度就會變小,說明質膜具有選擇透性 | |
B. | 質膜上載體蛋白結合葡萄糖后其空間結構會發生改變 | |
C. | 動物細胞質膜中除了以上成分還有膽固醇,該物質的存在有助于體現膜的“柔性” | |
D. | 神經元接受刺激產生興奮的生理基礎是Na+通過主動轉運內流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 卵細胞:R:r=1:1 | B. | 卵細胞:R:r=3:1 | C. | 精子:R:r=3:1 | D. | 精子:R:r=1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色時先用甲基綠染色,再滴加吡羅紅染液 | |
B. | 將涂片用質量分數為8%的鹽酸處理后,直接用染色劑染色 | |
C. | 觀察時應選擇染色均勻,色澤淺的區域 | |
D. | 利用紫色的洋蔥鱗片葉表皮細胞做實驗材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 處于寒冷環境中,①②③④的分泌均增加,⑤的分泌減少 | |
B. | 可以看作反射弧的效應器的有腎上腺、皮膚等 | |
C. | ①②可以控制③的合成,③也可調節①②的分泌 | |
D. | ⑤是由垂體產生的一種調節水平衡的激素 |
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