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【題目】下圖甲是某生態系統中部分食物網簡圖。圖乙是能量在第二營養級中的部分變化。請回答下列問題:

(1)圖中僅處于第五營養級的生物是_______,鷹所在的食物鏈有_______條。

(2)圖中的“→”除表示捕食關系外,還可代表_______的通道。

(3)維持該生態系統的穩定需要通過_______調節。

(4)圖乙中的a和b分別是指_______、_______。

【答案】 6 能量流動和物質移動 負反饋 第二營養級的同化量 呼吸散失

【解析】分析:圖甲表示某生態系統的食物網,其中植物為生產者,其余動物均為消費者,還缺少分解者、非生物的物質和能量。圖乙是能量在第二營養級中的部分變化,某一營養級同化量=攝入量-糞便量=呼吸散失能量+自身生長、發育和繁殖的能量。

(1)圖中僅處于第五營養級的生物是蛇,鷹所在的食物鏈有6條(薔薇-蚜蟲-蜘蛛-青蛙-蛇-鷹;薔薇-蚜蟲-蜘蛛-蜥蜴-蛇-鷹;薔薇-蚜蟲-蜘蛛-黃雀-蛇-鷹;柳樹-蟬-螳螂-黃雀-鷹;柳樹-蟬-螳螂-黃雀-蛇-鷹;薔薇-蚜蟲-蜘蛛-黃雀-蛇-鷹;)。

(2)食物鏈和食物網是生態系統能量流動和物質移動的通道。

(3)負反饋調節是生態系統穩定性的基礎,維持該生態系統的穩定需要通過負反饋調節。

4)圖乙中蚜蟲和蟬是第二營養級,攝入量=同化量+糞便量, ab分別是指第二營養級的同化量和呼吸散失能量。

練習冊系列答案
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(1)圖2中結構④稱為 ______ ,此結構在圖1中有 ______ 個.興奮在圖2所示結構④中的傳遞方向是 ______ (單向/雙向/無方向)的。

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