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可以鑒定出分解尿素的細菌的方法是

A.以尿素為唯一氮源的培養基中加入二苯胺試劑 
B.以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑 
C.以尿素為唯一氮源的培養基中加入蘇丹Ⅲ試劑 
D.以尿素為唯一氮源的培養基中加入雙縮脲試劑 

B

解析試題分析:以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑,細菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養基的堿性增強,能使酚紅指示劑變紅,B正確。
考點:本題考查鑒定分解尿素的細菌的方法,意在考查考生的理解應用能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內表皮為材料,經不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是(  )

A.經吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細胞核
B.經吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細胞質
C.經健那綠染色,可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體
D.經蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,經培養、攪拌、離心、放射性檢測,發現上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是

A.噬菌體侵染大腸桿菌后,有少數大腸桿菌發生了裂解
B.有少量的32P標記的是噬菌體蛋白質外殼
C.離心時間過長,上清液中含有部分完整的大腸桿菌
D.攪拌不充分,吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關于動物細胞融合的相關說法,不正確的是

A.動物細胞融合也稱細胞雜交,是指兩個或多個動物細胞結合形成一個細胞的過程
B.融合后形成的具有原來兩個或多個動物細胞遺傳信息的單核細胞,稱為雜交細胞
C.通過動物細胞融合技術獲得了能產生單克隆抗體的生物新品種
D.細胞融合技術突破了有性雜交方法的局限,使遠緣雜交成為可能

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關于果醋制作過程的相關敘述,正確的是

A.打開發酵瓶是因為全過程需要通入氧氣,排出二氧化碳
B.醋酸菌在糖源和氧氣充足時,能將葡萄糖分解成醋酸和二氧化碳
C.當糖源不足時,醋酸菌可將酒精轉變成醋酸
D.要使果酒變成果醋只需通入氧氣,加入醋酸菌就可以了

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列技術中,不能獲得抗銹高產小麥新品種的是(  )

A.誘變育種 B.雜交育種 C.花粉離體培養 D.轉基因育種

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下面是關于果蠅細胞分裂的三個圖形,相關敘述正確的是(   )

A.甲圖中,同源染色體分離發生在e~f段
B.乙圖染色單體為0,可以表示有絲分裂的后期
C.丙圖細胞對應圖甲的c~d段
D.甲圖中,b~c段細胞易發生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

一個基因型為YyRr的精原細胞和一個同樣基因型的卵原細胞,按照自由組合定律遺傳,各能產生幾種類型的精子和卵細胞 

A.2種和1種 B.4種和4種 C.4種和1種 D.2種和2種

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

從細胞膜上提取了某種成分,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現紫色;若加入斐林或班氏試劑并加熱,出現磚紅色。該成分是(。

A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白

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