【題目】已知函數f(x)=x+alnx在x=1處的切線與直線x+2y=0垂直,函數g(x)=f(x)+ x2﹣bx.
(1)求實數a的值;
(2)若函數g(x)存在單調遞減區間,求實數b的取值范圍;
(3)設x1 , x2(x1<x2)是函數g(x)的兩個極值點,若b≥ ,求g(x1)﹣g(x2)的最小值.
【答案】
(1)解:∵f(x)=x+alnx,
∴f′(x)=1+ ,
∵f(x)在x=1處的切線l與直線x+2y=0垂直,
∴k=f′(x)|x=1=1+a=2,
解得a=1
(2)解:∵g(x)=lnx+ ﹣(b﹣1)x,
∴g′(x)= ,x>0,
由題意知g′(x)<0在(0,+∞)上有解,
即x+ +1﹣b<0有解,
∵定義域x>0,
∴x+ ≥2,
x+ <b﹣1有解,
只需要x+ 的最小值小于b﹣1,
∴2<b﹣1,解得實數b的取值范圍是{b|b>3}
(3)解:∵g(x)=lnx+ ﹣(b﹣1)x,
∴g′(x)= =0,∴x1+x2=b﹣1,x1x2=1
∴g(x1)﹣g(x2)=ln ﹣
(
﹣
)
∵0<x1<x2,
∴設t= ,0<t<1,
令h(t)=lnt﹣ (t﹣
),0<t<1,
則h′(t)=﹣ <0,
∴h(t)在(0,1)上單調遞減,
又∵b≥ ,∴(b﹣1)2≥
,
∵0<t<1,∴4t2﹣17t+4≥0,
∴0<t≤ ,h(t)≥h(
)=
﹣2ln2,
故所求的最小值為 ﹣2ln2
【解析】(1)求導數,利用導數的幾何意義能求出實數a的值.(2)由題意知g′(x)<0在(0,+∞)上有解,即x+ +1﹣b<0有解,由此能求出實數b的取值范圍.(3)g(x1)﹣g(x2)=ln
﹣
(
﹣
),由此利用構造成法和導數性質能求出g(x1)﹣g(x2)的最小值.
【考點精析】掌握函數的極值與導數是解答本題的根本,需要知道求函數的極值的方法是:(1)如果在
附近的左側
,右側
,那么
是極大值(2)如果在
附近的左側
,右側
,那么
是極小值.
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【題目】函數f(x)在[a,b]上有定義,若對任意x1 , x2∈[a,b],有 則稱f(x)在[a,b]上具有性質P.設f(x)在[1,3]上具有性質P,現給出如下命題:
①f(x)在[1,3]上的圖象是連續不斷的;
②f(x2)在[1, ]上具有性質P;
③若f(x)在x=2處取得最大值1,則f(x)=1,x∈[1,3];
④對任意x1 , x2 , x3 , x4∈[1,3],有 [f(x1)+f(x2)+f(x3)+f(x4)]
其中真命題的序號是( )
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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【題目】設一組數據的平均數是2.8,方差是3.6,若將這組數據中的每一個數據都加上10,得到一組新數據,則所得新數據的平均數和方差分別是( )
A.12.8 3.6 B.2.8 13.6 C.12.8 13.6 D.13.6 12.8
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【題目】某市教育與環保部門聯合組織該市中學參加市中學生環保知識團體競賽,根據比賽規則,某中學選拔出8名同學組成參賽隊,其中初中學部選出的3名同學有2名女生;高中學部選出的5名同學有3名女生,競賽組委會將從這8名同學中隨機選出4人參加比賽.
(1)設“選出的4人中恰有2名女生,而且這2名女生來自同一個學部”為事件A,求事件A的概率P(A);
(2)設X為選出的4人中女生的人數,求隨機變量X的分布列和數學期望.
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【題目】我們定義漸近線:已知曲線C,如果存在一條直線,當曲線C上任意一點M沿曲線運動時,M可無限趨近于該直線但永遠達不到,那么這條直線稱為這條曲線的漸近線:下列函數:①y= ;②y=2x﹣1;③y=lg(x﹣1);④y=
;其中有漸近線的函數的個數為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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【題目】已知橢圓.
(1)若橢圓的離心率為
,求
的值;
(2)若過點任作一條直線
與橢圓
交于不同的兩點
,在
軸上是否存在點
,使得
若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】在平面直角坐標系中,橫坐標、縱坐標均為整數的點稱為整點,如果函數f(x)的圖象恰好通過n()個整點,則稱函數f(x)為n階整點函數。有下列函數:
① ②
③
④
其中是一階整點的是( )
A. ①②③④ B. ①③④ C. ④ D. ①④
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