【題目】設M為滿足下列條件的函數構成的集合,存在實數
,使得
.
(1)判斷是否為M中的元素,并說明理由;
(2)設,求實數a的取值范圍;
(3)已知的圖象與
的圖象交于點
,,證明:
是
中的元素,并求出此時
的值(用
表示).
【答案】(1)是;(2)[3﹣,3+
];(3)x0=
,證明見解析
【解析】
根據集合M的定義,可根據函數的解析式f(x0+1)=f(x0)+f(1)構造方程,若方程有根,說明函數符合集合M的定義,若方程無根,說明函數不符合集合M的定義;
(2)設h(x)=∈M,則存在實數x,使h(x+1)=h(x)+h(1)成立,解出a的取值范圍即可;
(3)利用f(x0+1)=f(x0)+f(1)和y=2ex(x>)的圖象與y=
為圖象有交點,即對應方程有根,與求出的值進行比較即可解出x0.
解:(1)設g(x)為M中的元素,則存在實數x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1);
即(x+1)2=x2+1,∴x=0,
故g(x)=x2是M中的元素.
(2)設h(x)=∈M,則存在實數x,使h(x+1)=h(x)+h(1)成立;
即lg=lg
+lg
;
∴=
;∴(a﹣2)x2+2ax+2a﹣2=0,
當a=2時,x=﹣;
當a≠2時,則△=4a2﹣4(a﹣2)(2a﹣2)≥0;
解得a2﹣6a+4≤0,∴3﹣≤a≤3+
且a≠2;
∴實數a的取值范圍為:[3﹣,3+
].
(3)設m(x)=ln(3x﹣1)﹣x2∈M,則m(x0+1)=m(x0)+m(1);
∴ln[3(x0+1)﹣1]﹣(x0+1)2=ln(3x0﹣1)﹣x02+ln2﹣1;
∴ln=2x0;
∴=
;∴
=2
;
由于y=2ex(x>)的圖象與y=
為圖象交于點(t,2et),
所以2et=;
令t=2x0,則2=
=
;
即存在x0=,使得則m(x0+1)=m(x0)+m(1);
故m(x)=ln(3x﹣1)﹣x2是M中的元素,此時x0=.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線
的參數方程為:
(
為參數,
),以
為極點,
軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程
.
(1)①當時,寫出直線
的普通方程;
②寫出曲線的直角坐標方程;
(2)若點,設曲線
與直線
交于點
,求
最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某城市的街道是相互垂直或平行的,如果按照街道垂直和平行的方向建立平面直角坐標系,對兩點和
,用以下方式定義兩點間距離:
.如圖,學校在點
處,商店在點
,小明家在點
處,某日放學后,小明沿道路
從學校勻速步行到商店,已知小明的速度是每分鐘1個單位長度,設步行
分鐘時,小明與家的距離為
個單位長度.
(1)求關于
的解析式;
(2)做出中函數的圖象,并求小明離家的距離不大于7個單位長度的總時長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
為參數).以直角坐標系原點為極點,以
軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ)寫出曲線的極坐標方程和曲線
的直角坐標方程;
(Ⅱ)設點在
上,點
在
上,且
,求
面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某地需要修建一條大型輸油管道通過120公里寬的沙漠地帶,該段輸油管道兩端的輸油站已建好,余下工程只需要在該段兩端已建好的輸油站之間鋪設輸油管道和等距離修建增壓站(又稱泵站)。經預算,修建一個增壓站的工程費用為400萬元,鋪設距離為公里的相鄰兩增壓站之間的輸油管道費用為
萬元。設余下工程的總費用為
萬元。
(I)試將表示成關于
的函數;
(II)需要修建多少個増壓站才能使總費用最小?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是網格工作者經常用來解釋網絡運作的蛇形模型:數字1出現在第1行;數字2,3出現在第2行,數字6,5,4(從左至右)出現在第3行;數字7,8,9,10出現在第4行;依此類推,若數字195在第m行從左至右算第n個數字,則為_______.
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