【題目】某校高三共有1000位學生,為了分析某次的數學考試成績,采取隨機抽樣的方法抽取了50位高三學生的成績進行統計分析,得到如圖所示頻數分布表:
分組 | |||||
頻數 | 3 | 11 | 18 | 12 | 6 |
(1)根據頻數分布表計算成績在的頻率并計算這組數據的平均值
(同組的數據用該組區間的中點值代替);
(2)用分層抽樣的方法從成績在和
的學生中共抽取5人,從這5人中任取2人,求成績在
和
中各有1人的概率.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】趙爽是我國漢代數學家、天文學家,他在注解《周髀算經》時,介紹了“勾股圓方圖”,亦稱“趙爽弦圖”,它被2002年國際數學家大會選定為會徽.“趙爽弦圖”是以弦為邊長得到的正方形,該正方形由4個全等的直角三角形加上中間一個小正方形組成類比“趙爽弦圖”,可類似地構造如圖所示的圖形它是由3個全等的三角形與中間的一個小等邊三角形拼成的一個大等邊三角形設DF=2AF=2,若在大等邊三角形中隨機取一點,則此點取自三個全等三角形(陰影部分)的概率是( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
,函數
在
,
處取得極值,其中
.
(1)求實數t的取值范圍;
(2)判斷在
上的單調性并證明;
(3)已知在
上的任意
、
,都有
,令
,若函數
有3個不同的零點,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面ABCD是平行四邊形,∠BCD=135°,PA⊥平面ABCD,AB=AC=PA=2,E,F,M分別為線段BC,AD,PD的中點.
(1)求證:直線EF⊥平面PAC;
(2)求平面MEF與平面PBC所成二面角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線l的參數方程為
(t為參數),以坐標原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為
(1)求直線l的普通方程和曲線C的直角坐標方程;
(2)若直線l與曲線C相交于A,B兩點.求
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