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【題目】已知函數,,函數處取得極值,其中.

1)求實數t的取值范圍;

2)判斷上的單調性并證明;

3)已知上的任意、,都有,令,若函數3個不同的零點,求實數m的取值范圍.

【答案】1;(2)在上單調遞增,見解析;3

【解析】

1)將問題轉化為二次函數有兩個不相等的正根的問題,根據一元二次方程根的分布問題求解即可;

2)對求導,結合(1)中所求,求得導函數主導因式的正負,據此判斷函數的單調性即可;

3)由題意知道,結合(1)中所求,聯立的方程組,解得,再將問題轉化為值域求解的問題,即可得到參數的范圍.

1)∵有兩個不等正根,

即方程有兩個不等正根a、b

,

解得:.

2

,則的對稱軸為.

上的最小值為,

,于是上單調遞增.

3)由(2)可知:上單調遞增,

,

,,,

解得:

,

,

,上遞增,在上遞減

且當時,

的極大值為的極小值為,

又當時,;當時,,

∴當時,方程3個不同的解,

∴實數的取值范圍為.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設曲線是焦點在軸上的橢圓,兩個焦點分別是是,且,是曲線上的任意一點,且點到兩個焦點距離之和為4.

1)求的標準方程;

2)設的左頂點為,若直線與曲線交于兩點,不是左右頂點),且滿足,求證:直線恒過定點,并求出該定點的坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】2016520日以來,廣東自西北到東南出現了一次明顯降雨.為了對某地的降雨情況進行統計,氣象部門對當地20~289天記錄了其中100小時的降雨情況,得到每小時降雨情況的頻率分布直方圖如下:

若根據往年防汛經驗,每小時降雨量在時,要保持二級警戒,每小時降雨量在時,要保持一級警戒.

1)若從記錄的這100小時中按照警戒級別采用分層抽樣的方法抽取10小時進行深度分析.

①求一級警戒和二級警戒各抽取多少小時;

②若從這10個小時中任選2個小時,則這2個小時中恰好有1小時屬于一級警戒的概率.2)若以每組的中點代表該組數據值,求這100小時內的平均降雨量.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左焦點為,橢圓上動點到點的最遠距離和最近距離分別為.

1)求橢圓的方程;

2)設分別為橢圓的左、右頂點,過點且斜率為的直線與橢圓交于兩點,若,為坐標原點,求的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】

如圖,在直三棱柱中,平面側面A1ABB1

)求證:;

)若直線AC與平面A1BC所成的角為θ,二面角A1-BC-A的大小為φ,試判斷θφ的大小關系,并予以證明.

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【題目】某校高三共有1000位學生,為了分析某次的數學考試成績,采取隨機抽樣的方法抽取了50位高三學生的成績進行統計分析,得到如圖所示頻數分布表:

分組

頻數

3

11

18

12

6

(1)根據頻數分布表計算成績在的頻率并計算這組數據的平均值(同組的數據用該組區間的中點值代替);

(2)用分層抽樣的方法從成績在的學生中共抽取5人,從這5人中任取2人,求成績在中各有1人的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】2018年全國數學奧賽試行改革:在高二一年中舉行5次全區競賽,學生如果其中2次成績達全區前20名即可進入省隊培訓,不用參加其余的競賽,而每個學生最多也只能參加5次競賽.規定:若前4次競賽成績都沒有達全區前20名,則第5次不能參加競賽.假設某學生每次成績達全區前20名的概率都是,每次競賽成績達全區前20名與否互相獨立.

(1)求該學生進入省隊的概率.

(2)如果該學生進入省隊或參加完5次競賽就結束,記該學生參加競賽的次數為,求的分布列及的數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在幾何體中,平面底面,四邊形是正方形,,的中點,且,

1)證明://平面;

2)求直線與平面所成角的正弦值.

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【題目】下列說法錯誤的是( )

A.”是“”的充分不必要條件

B.命題“若,則”的逆否命題為:“若,則

C.為假命題,則,均為假命題

D.命題,使得,則,使得

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