【題目】已知函數是定義域為
的奇函數.
(1)求實數的值并判斷函數
的單調性;
(2)當時,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
【答案】(1)見解析(2).
【解析】分析:(1)由奇函數可得,解得
,經檢驗,當
時,函數
為奇函數;設
且
,利用指數函數的性質可證明
,從而可得結果;(2)結合函數的單調性與奇偶性可得,當
時,不等式
恒成立,等價于
對
恒成立,換元后,利用二次函數的性質列不等式組求解即可.
詳解:(1)解法一:∵函數是定義域為的奇函數,
∴,解得
.
經檢驗,當時,函數
為奇函數,即所求實數
的值為
.
∵
,
在
上恒成立,所以
是
上的減函數.
解法二:∵函數是定義域為的奇函數,
∴,解得
.
經檢驗,當時,函數
為奇函數,即所求實數
的值為
.
設且
,
則
,
∵,∴
,
,
∴,即
,
所以是
上的減函數.
(2)由,可得
.
∵是
上的奇函數,∴
,
又是
上的減函數,
所以對
恒成立,
令,∵
,∴
,
∴對
恒成立,
令,
,
∴,解得
,
所以實數的取值范圍為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在中,
,
,
,
分別是
,
,
中點,
,
.現將
沿
折起,如圖2所示,使二面角
為
,
是
的中點.
(1)求證:面面
;
(2)求直線與平面
所成的角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AB//CD,且.
(1)證明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC, ,求二面角A-PB-C的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】
已知是遞增數列,其前
項和為
,
,且
,
.
(Ⅰ)求數列的通項
;
(Ⅱ)是否存在使得
成立?若存在,寫出一組符合條件的
的值;若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)設,若對于任意的
,不等式
恒成立,求正整數
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校為選拔參加“央視猜燈謎大賽”的隊員,在校內組織猜燈謎競賽.規定:第一階段知識測試成績不小于160分的學生進入第二階段比賽.現有200名學生參加知識測試,并將所有測試成績繪制成如下所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)估算這200名學生測試成績的中位數,并求進入第二階段比賽的學生人數;
(Ⅱ)將進入第二階段的學生分成若干隊進行比賽.現甲、乙兩隊在比賽中均已獲得120分,進入最后搶答階段.搶答規則:搶到的隊每次需猜3條謎語,猜對1條得20分,猜錯1條扣20分.根據經驗,甲隊猜對每條謎語的概率均為 ,乙隊猜對前兩條的概率均為
,猜對第3條的概率為
.若這兩隊搶到答題的機會均等,您做為場外觀眾想支持這兩隊中的優勝隊,會把支持票投給哪隊?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某保險公司開設的某險種的基本保費為萬元,今年參加該保險的人來年繼續購買該險種的投保人稱為續保人,續保人的下一年度的保費與其與本年度的出險次數的關聯如下:
本年度出險次數 | ||||||
下一次保費(單位:萬元) |
設今年初次參保該險種的某人準備來年繼續參保該險種,且該參保人一年內出險次數的概率分布列如下:
一年內出險次數 | ||||||
概率 |
()求此續保人來年的保費高于基本保費的概率.
()若現如此續保人來年的保費高于基本保費,求其保費比基本保費高出
的概率.
()求該續保人來年的平均保費與基本保費的比值.
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