【題目】已知數列滿足
.
(1)求數列的通項公式;
(2)設,數列
的前
項和為
,求
;
(3)設,問:是否存在非零整數
,使數列
為遞增數列?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四面體A-BCD中,已知平面平面BCD,
為正三角形,
為等腰直角三角形,其中C為直角頂點,E,F分別為校AC,AD的中點.
(1)求證:平面BEF;
(2)求證:平面ACD.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,
,
,平面
平面PAD,E是
的中點,F是DC上一點,G是PC上一點,且
,
.
(1)求證:平面平面PAB;
(2)若,
,求直線PB與平面ABCD所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】嫦娥四號任務經過探月工程重大專項領導小組審議,通過并且正式開始實施,如圖所示.假設“嫦娥四號”衛星將沿地月轉移軌道飛向月球后,在月球附近一點變軌進入以月球球心
為一個焦點的橢圓軌道Ⅰ繞月飛行,之后衛星在
點第二次變軌進入仍以
為一個焦點的橢圓軌道Ⅱ繞月飛行.若用
和
分別表示橢圓軌道Ⅰ和Ⅱ的焦距,用
和
分別表示橢圓軌道Ⅰ和Ⅱ的長軸長,則下列關系中正確的是( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某項針對我國《義務教育數學課程標準》的研究中,列出各個學段每個主題所包含的條目數(如下表),下圖是統計表的條目數轉化為百分比,按各學段繪制的等高條形圖,由圖表分析得出以下四個結論,其中錯誤的是( )
A.除了“綜合實踐”外,其它三個領域的條目數都隨著學段的升高而增加,尤其“圖象幾何” 在第三學段增加較多,約是第二學段的倍.
B.所有主題中,三個學段的總和“圖形幾何”條目數最多,占50%,綜合實踐最少,約占4% .
C.第一、二學段“數與代數”條目數最多,第三學段“圖形幾何”條目數最多.
D.“數與代數”條目數雖然隨著學段的增長而增長,而其百分比卻一直在減少.“圖形幾何”條目數,百分比都隨學段的增長而增長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某初中學校學生睡眠狀況,在該校全體學生中隨機抽取了容量為120的樣本,統計睡眠時間(單位:).經統計,時間均在區間
內,將其按
,
,
,
,
,
分成6組,制成如圖所示的頻率分布直方圖:
(1)世界衛生組織表明,該年齡段的學生睡眠時間服從正態分布
,其標準為:該年齡段的學生睡眠時間的平均值
,方差
.根據
原則,用樣本估計總體,判斷該初中學校學生睡眠時間在區間
上是否達標?
(參考公式:,
,
)
(2)若規定睡眠時間不低于為優質睡眠.已知所抽取的這120名學生中,男、女睡眠質量人數如下
列聯表所示:
優質睡眠 | 非優質睡眠 | 合計 | |
男 | 60 | ||
女 | 19 | ||
合計 |
將列聯表數據補充完整,并判斷是否有的把握認為優質睡眠與性別有關系,并說明理由;
下面的臨界值表僅供參考:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式:,其中
.)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某果園今年的臍橙豐收了,果園準備利用互聯網銷售.為了更好的銷售,現隨機摘下了個臍橙進行測重,其質量分布在區間
內(單位:克),統計質量的數據作出頻率分布直方圖如下圖所示:
(1)按分層抽樣的方法從質量落在,
的臍橙中隨機抽取
個,再從這
個臍橙中隨機抽
個,求這
個臍橙質量都不小于
克的概率;
(2)以各組數據的中間數值代表這組數據的平均水平,以頻率代表概率,已知該果園的臍橙樹上大約還有個臍橙待出售,某電商提出兩種收購方案:甲:所有臍橙均以
元/千克收購;乙:低于
克的臍橙以
元/個收購,高于或等于
克的以
元/個收購.請通過計算為該果園選擇收益最好的方案.
(參考數據:)
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