【題目】某物流公司每天從甲地運貨物到乙地,統計最近的200次可配送的貨物量,可得可配送的貨物量的頻率分布直方圖,所圖所示,回答以下問題(直方圖中每個小組取中間值作為該組數據的替代值).
(1)求該物流公司每天從甲地到乙地平均可配送的貨物量;
(2)該物流公司擬購置貨車專門運營從甲地到乙地的貨物,一輛貨車每天只能運營一趟,每輛車每趟最多只能裝載40件貨物,滿載發車,否則不發車.若發車,則每輛車每趟可獲利1000元;若未發車,則每輛車每天平均虧損200元.為使該物流公司此項業務的營業利潤最大,該物流公司應該購置幾輛貨車?
【答案】(1)125 (2) 3趟車
【解析】
試題分析:(1)由頻率分布直方圖的幾何意義求出a的值,進而可得每組的頻率,則可得;(2)由(1)可知從甲地到乙地的客流量在60,100,140,180的次數分別為25,50,100,25,依題意,討論發發1趟車、2趟車、3趟車、4趟車,根據發車所獲得的利潤,求出每1種情況的平均利潤即可.
試題解析:
(1)在區間的頻率為
,
從甲地到乙地的客流量在的所占頻率分別為
.
從甲地到乙地的客流量在60,100,140,180的次數分別為25,50,100,25.
從甲地到乙地每天的平均客流量為:
.
(2)由(1)可知從甲地到乙地的客流量在60,100,140,180的次數分別為25,50,100,25,依題意
(i)若發1趟車,則運輸公司每天的營業利潤值為1000;
(ii)若發2趟車,則每天的營業利潤值的可能取值為2000,800,其次數分別為175,25
故平均利潤值為;
(iii)若發3趟車,則每天的營業利潤值的可能取值為3000,1800,600,其次數分別為125,50,25
故平均利潤值為;
(iiii)若發4趟車,則每天的營業利潤值的可能取值為4000,2800,1600,400其次數分別為25,100,50,25,
故平均利潤值為;
因為2400>2350>1850>1000,
所以為使運輸公司每天的營業利潤最大,該公司每天應該發3趟車.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某濕地公園內有一條河,現打算建一座橋將河兩岸的路連接起來,剖面設計圖紙如下:
其中,點為
軸上關于原點對稱的兩點,曲線段
是橋的主體,
為橋頂,且曲線段
在圖紙上的圖形對應函數的解析式為
,曲線段
均為開口向上的拋物線段,且
分別為兩拋物線的頂點,設計時要求:保持兩曲線在各銜接處(
)的切線的斜率相等.
(1)求曲線段在圖紙上對應函數的解析式,并寫出定義域;
(2)車輛從經
倒
爬坡,定義車輛上橋過程中某點
所需要的爬坡能力為:
(該點
與橋頂間的水平距離)
(設計圖紙上該點處的切線的斜率),其中
的單位:米.若該景區可提供三種類型的觀光車:①游客踏乘;②蓄電池動力;③內燃機動力.它們的爬坡能力分別為
米,
米,
米,又已知圖紙上一個單位長度表示實際長度
米,試問三種類型的觀光車是否都可以順利過橋?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某種產品的質量按照其質量指標值M進行等級劃分,具體如下表:
質量指標值M | |||
等級 | 三等品 | 二等品 | 一等品 |
現從某企業生產的這種產品中隨機抽取了100件作為樣本,對其質量指標值M進行統計分析,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)記A表示事件“一件這種產品為二等品或一等品”,試估計事件A的概率;
(2)已知該企業的這種產品每件一等品、二等品、三等品的利潤分別為10元、6元、2元,試估計該企業銷售10000件該產品的利潤;
(3)根據該產品質量指標值M的頻率分布直方圖,求質量指標值M的中位數的估計值(精確到0.01)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設是橢圓
的四個頂點,菱形
的面積與其內切圓面積分別為
,
.橢圓
的內接
的重心(三條中線的交點)為坐標原點
.
(1)求橢圓的方程;
(2) 的面積是否為定值?若是,求出該定值,若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在印度有一個古老的傳說:舍罕王打算獎賞國際象棋的發明人一宰相西薩·班·達依爾.國王問他想要什么,他對國王說:“陛下,請您在這張棋盤的第1個小格里,賞給我1粒麥子,在第2個小格里給2粒,第3小格給4粒,以后每1小格都比前1小格加1倍.請您把這樣擺滿棋盤上所有的64格的麥粒,都賞給您的仆人吧!”國王覺得這要求太容易滿足了,就同意給他這些麥粒.當人們把一袋一袋的麥子搬來開始計數時,國王才發現就是把全印度甚至全世界的麥粒全拿來,也滿足不了那位宰相的要求.那么,宰相要求得到的麥粒到底有多少粒?如圖所示的程序框圖是為了計算上面這個問題而設計的,那么在“”和“
”中,可以先后填入( )
A.B.
C.D.
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