【題目】已知二次函數滿足
.
(1)求的解析式;
(2)若在
上單調,求
的取值范圍;
(3)設(
且a≠1),(
且
),當
時,
有最大值14,試求a的值.
【答案】(1)f(x);(2)p≤﹣7,或者p≥﹣3;(3)a=3或
【解析】
(1)利用代入化簡得到答案.
(2)化簡得到,得到對稱軸
或
計算得到答案.
(3),設
化簡為二次函數計算得到答案.
(1)∵f(x)=ax2+bx滿足f(x﹣1)=f(x)+x﹣1,
∴a(x﹣1)2+b(x﹣1)=ax2+bx+x﹣1,即ax2﹣(2a﹣b)x+a﹣b=ax2+(b+1)x﹣1,
所以﹣(2a﹣b)=b+1,a﹣b=﹣1,得a,
,
所以f(x).
(2)因為g(x)=﹣2f(x)+px=﹣2()+px=x2+(p﹣1)x,x∈[2,4]上單調,
所以其對稱軸x2,或者
,所以p≤﹣7,或者p≥﹣3.
(3)F(x)=4f(ax)+3a2x﹣1=a2x+2ax﹣1,(a>0且a≠1),
當x∈[﹣1,1]時,令t=ax,y=t2+2t﹣1=(t+1)2﹣2,
當a>1時,t,ymax=F(a)=(a+1)2﹣2=14,得a=3;
當0<a<1時,t,
,得a
.
故a=3或.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,直線
的參數方程為
(
為參數),以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ)求和
的直角坐標方程;
(Ⅱ)若曲線截直線
所得線段的中點坐標為
,求
的斜率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知是定義在R上的奇函數,且滿足
,
=1,數列{
}滿足
=﹣1,
(
),其中
是數列{
}的前n項和,則
=
A. ﹣2 B. ﹣1 C. 0 D. 1
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數同時滿足:①對于定義域上的任意
,恒有
;②對于定義域上的任意
,當
時,恒有
,則稱函數
為“理想函數”.給出下列四個函數中:①
; ②
; ③
; ④
,能被稱為“理想函數”的有_____(請將所有正確命題的序號都填上).
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了適應高考改革,某中學推行“創新課堂”教學.高一平行甲班采用“傳統教學”的教學方式授課,高一平行乙班采用“創新課堂”的教學方式授課,為了比較教學效果,期中考試后,分別從兩個班中各隨機抽取名學生的成績進行統計分析,結果如下表:(記成績不低于
分者為“成績優秀”)
分數 | |||||||
甲班頻數 | |||||||
乙班頻數 |
(1)由以上統計數據填寫下面的列聯表,并判斷是否有
以上的把握認為“成績優秀與教學方式有關”?
甲班 | 乙班 | 總計 | |
成績優秀 | |||
成績不優秀 | |||
總計 |
(2)在上述樣本中,學校從成績為的學生中隨機抽取
人進行學習交流,求這
人來自同一個班級的概率.
參考公式:,其中
.
臨界值表
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數滿足條件
是偶函數,
,且
的圖象與直線
恰有一個公共點.
(1)求的解析式;
(2)設,是否存在實數
,使得函數
在區間
上的最大值為2?如果存在,求出
的值;如果不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產一種產品,根據預測可知,該產品的產量平穩增長,記2015年為第1年,第x年與年產量(萬件)之間的關系如下表所示:
x | 1 | 2 | 3 | 4 |
4.00 | 5.52 | 7.00 | 8.49 |
現有三種函數模型:,
,
(1)找出你認為最適合的函數模型,并說明理由,然后選取這兩年的數據求出相應的函數解析式;
(2)因受市場環境的影響,2020年的年產量估計要比預計減少30%,試根據所建立的函數模型,估計2020年的年產量.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com