【題目】已知橢圓的中心在坐標原點,焦點在
軸上,左頂點為
,左焦點為
,點
在橢圓
上,直線
與橢圓
交于
,
兩點,直線
,
分別與
軸交于點
,
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)以為直徑的圓是否經過定點?若經過,求出定點的坐標;若不經過,請說明理由.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)經過兩定點
,
.
【解析】試題分析:(Ⅰ)橢圓的左焦點為,所以
.由點
在橢圓
上,得
,進而解出
得到橢圓
的方程;(Ⅱ)直線
與橢圓
聯立,解得
的坐標(用
表示),設出
,
的方程,解出
的坐標,圓方程用
表示,最后可求得
為直徑的圓經過兩定點.
試題解析:(Ⅰ) 設橢圓的方程為
,
因為橢圓的左焦點為,所以
.
因為點在橢圓
上,所以
.
由①②解得, ,
.
所以橢圓的方程為
.
(Ⅱ)因為橢圓的左頂點為
,則點
的坐標為
.
因為直線與橢圓
交于兩點
,
,
設點(不妨設
),則點
.
聯立方程組消去
得
.
所以,則
.
所以直線的方程為
.
因為直線,
分別與
軸交于點
,
,
令得
,即點
.
同理可得點.
所以.
設的中點為
,則點
的坐標為
.
則以為直徑的圓的方程為
,
即.
令,得
,即
或
.
故以為直徑的圓經過兩定點
,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,
已知某圓的極坐標方程為: .
(1)將極坐標方程化為直角坐標方程;
(2)若點
在該圓上,求
的最大值和最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系中,已知點,曲線
的參數方程為
(
為參數),以坐標原點
為極點,以
軸正半軸為極軸,建立極坐標系,點
的極坐標為
,直線
的極坐標方程為
,且
過點
;過點
與直線
平行的直線為
,
與曲線
相交于兩點
.
(1)求曲線上的點到直線
距離的最小值;
(2)求的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量 =(m,cos2x),
=(sin2x,n),設函數f(x)=
,且y=f(x)的圖象過點(
,
)和點(
,﹣2). (Ⅰ)求m,n的值;
(Ⅱ)將y=f(x)的圖象向左平移φ(0<φ<π)個單位后得到函數y=g(x)的圖象.若y=g(x)的圖象上各最高點到點(0,3)的距離的最小值為1,求y=g(x)的單調增區間.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在中,
的中點為
,且
,點
在
的延長線上,且
.固定邊
,在平面內移動頂點
,使得圓
與邊
,邊
的延長線相切,并始終與
的延長線相切于點
,記頂點
的軌跡為曲線
.以
所在直線為
軸,
為坐標原點如圖所示建立平面直角坐標系.
(Ⅰ)求曲線的方程;
(Ⅱ)設動直線交曲線
于
兩點,且以
為直徑的圓經過點
,求
面積的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設A,B,C,D為平面內的四點,且A(1,3),B(2,﹣2),C(4,1).
(1)若 =
,求D點的坐標;
(2)設向量 =
,
=
,若k
﹣
與
+3
平行,求實數k的值.
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