精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】設計一個算法計算1×3×5×7×…×99值的算法畫出程序框圖,寫出程序.

【答案】見解析;

【解析】試題分析:由于本題要求1×3×5×…×99的累乘積的值,故要采用循環結構來解決此問題;根據題意判斷循環體應為累乘的形式,i>99應為循環終止的條件;

按照DO-LOOP循環結構語句的模式寫出程序語句,繪制出該算法的程序框圖即可.

試題解析:算法步驟如下:

第一步:S1;

第二步:i3;

第三步:SS×i;

第四步:ii2;

第五步:判斷i是否大于99,若是轉到第六步;否則轉到第三步,繼續執行第三步,第四步,第五步;

第六步:輸出S

第七步:算法結束.

相應的程序框圖如圖所示.

相應的程序如下:(1)

(2)本題中算法程序也可用WHILE語句編寫:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數的圖象如圖所示,則的取值范圍是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(Ⅰ)證明: 當時, .

(Ⅱ)證明: 當時, .

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在正方體ABCDA1B1C1D1中,EAB的中點,FAA1的中點.求證:CE,D1F,DA三線交于一點.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數, .

(1)當時,求的極值;

(2)令,求函數的單調減區間.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知,函數.

(1)當時,解不等式;

(2)若關于的方程的解集中恰有一個元素,求的值;

(3)設,若對任意,函數在區間上的最大值與最小值的差不超過1,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】若函數在處的切線與直線平行,則實數____;

當a≤0時,若方程有且只有一個實根,則實數的取值范圍為_________.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)若的單調遞增函數,求實數的取值范圍;

(2)當時,求證:函數有最小值,并求函數最小值的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數方程

在平面直角坐標系中,已知曲線的方程為為參數),以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為).

(1)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標方程;

(2)曲線上有3個點到曲線的距離等于1,求的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视