【題目】已知函數 (
)的最大值為
,最小值為
.
(1)求 的值;
(2)將函數 圖象向右平移
個單位后,再將圖象上所有點的縱坐標擴大到原來的
倍,橫坐標不變,得到函數
的圖象,求方程
的解.
【答案】(1);(2)
或
(
)
【解析】試題分析:(1)數 (
)的最大值為
,最小值為
列方程組可得
的值,求得函數
的解析式,從而求得
的值;(2)根據
的圖象變換規律的平移變換與放縮變換,可得到函數
,由方程,
可得
,由此解得
的值.
試題解析:(1)由題意得 ,解得
.
∴ ,則
,
(2)由已知, ,
由 ,得
,
∴ 或
(
)
【方法點晴】本題主要考查三角函數函數圖象與性質以及圖象的變換變換,屬于中檔題.三角函數圖象的確定除了可以直接描點畫出外,還常常利用基本初等函數圖象經過“平移變換”“翻折變換”“對稱變換”“伸縮變換”得到,在變換過程中一定要注意變換順序,同時還要注意敘述的嚴密性,例如“橫坐標不變”,“縱坐標變為原來的”等等語句的應用.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC的內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.向量 =(a,
b)與
=(cosA,sinB)平行.
(Ⅰ)求A;
(Ⅱ)若a= ,b=2,求△ABC的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設數列{an}的前n項和為Sn , 且a1=2,an+1=2Sn+2.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若數列{bn}的各項均為正數,且bn是 與
的等比中項,求bn的前n項和Tn .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形中,
,
為線段
(含端點)上一個動點,設
對于函數
,給出以下三個結論:
①當時,函數
的值域為
;
②對于任意的,均有
;
③對于任意的,函數
的最大值均為4.
其中所有正確的結論序號為__________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知圓
的半徑為2,圓心在
軸的正半軸上,且與直線
相切.
(1)求圓的方程。
(2)在圓上,是否存在點
,使得直線
與圓
相交于不同的兩點
,且△
的面積最大?若存在,求出點
的坐標及對應的△
的面積;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設等差數列{an}滿足(1﹣a1008)5+2016(1﹣a1008)=1,(1﹣a1009)5+2016(1﹣a1009)=﹣1,數列{an}的前n項和記為Sn , 則( )
A.S2016=2016,a1008>a1009
B.S2016=﹣2016,a1008>a1009
C.S2016=2016,a1008<a1009
D.S2016=﹣2016,a1008<a1009
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列滿足
,且
.
(Ⅰ)證明:數列為等差數列,并求數列
的通項公式;
(Ⅱ)若記為滿足不等式
的正整數
的個數,設
,求數列
的最大項與最小項的值.
【答案】(1)見解析;(2)最大項為,最小項為
.
【解析】試題分析:(Ⅰ)對兩邊取倒數,移項即可得出
,故而數列
為等差數列,利用等差數列的通項公式求出
,從而可得出
;(Ⅱ)根據不等式
,,得
,又
,從而
,當
為奇數時,
單調遞減,
;當
為偶數時
單調遞增,
綜上
的最大項為
,最小項為
.
試題解析:(Ⅰ)由于,
,則
∴,則
,即
為常數
又,∴數列
是以1為首項,
為公比的等比數列
從而,即
.
(Ⅱ)由即
,得
,
又,從而
故
當為奇數時,
,
單調遞減,
;
當為偶數時,
,
單調遞增,
綜上的最大項為
,最小項為
.
【題型】解答題
【結束】
22
【題目】已知向量,
,若函數
的最小正周期為
,且在區間
上單調遞減.
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)若關于的方程
在
有實數解,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標系xOy中,以坐標原點O為極點,以x軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線C1的極坐標方程為ρ=4cosθ,直線l的參數方程為 (t為參數).
(1)求曲線C1的直角坐標方程及直線l的普通方程;
(2)若曲線C2的參數方程為 (α為參數),曲線C1上點P的極角為
,Q為曲線C2上的動點,求PQ的中點M到直線l距離的最大值.
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