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【題目】已知函數,.

1)函數是否有極值?若有,求出極值;若沒有,說明理由.

2)若對任意,求實數的取值范圍.

【答案】(1)分類討論,詳見解析;(2).

【解析】

1)求得函數的導數,利用導數求得函數的單調性,進而可求解函數的極值.

2)利用函數的導數,求得,把使得成立,轉化為對于恒成立,結合(1)中函數的單調性,分類討論,即可求解.

1)由題意,函數的定義域為,且

時,,的單調增區間為沒有極值,

時,令,解得;令,解得,

所以的單調增區間為,單調減區間為

有極大值,沒有極小值.

2)由,

,則

時,上是減函數,

所以當時,,即

∴要使得成立,等價于對于恒成立,

時,由(1)知,所以當成立,必有,

時,,由(1)有,從而不恒成立,

時,令

,

所以上是減函數,所以時,

綜上,可得的取值范圍是.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】若存在實數使得則稱是區間一內點.

(1)求證:的充要條件是存在使得是區間一內點;

(2)若實數滿足:求證:存在,使得是區間一內點;

(3)給定實數,若對于任意區間,是區間的一內點,是區間的一內點,且不等式和不等式對于任意都恒成立,求證:

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【題目】如圖,在三棱錐中,平面,,,,分別是,的中點.

(1)求三棱錐的體積;

(2)若異面直線所成的角為,求的值.

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【題目】已知中心在原點的橢圓和拋物線有相同的焦點,橢圓過點,拋物線的頂點為原點.

求橢圓和拋物線的方程;

設點P為拋物線準線上的任意一點,過點P作拋物線的兩條切線PAPB,其中A,B為切點.

設直線PA,PB的斜率分別為,,求證:為定值;

若直線AB交橢圓C,D兩點,,分別是,的面積,試問:是否有最小值?若有,求出最小值;若沒有,請說明理由.

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【題目】定義:若數列滿足,存在實數,對任意,都有,則稱數列有上界,是數列的一個上界,已知定理:單調遞增有上界的數列收斂(即極限存在).

(1)數列是否存在上界?若存在,試求其所有上界中的最小值;若不存在,請說明理由;

(2)若非負數列滿足,),求證:1是非負數列的一個上界,且數列的極限存在,并求其極限;

(3)若正項遞增數列無上界,證明:存在,當時,恒有.

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【題目】如圖,點在以為直徑的圓上,垂直與圓所在平面,的垂心.

(1)求證:平面平面

(2)若,求二面角的余弦值.

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【題目】△ABC在內角A、BC的對邊分別為a,b,c,已知a=bcosC+csinB.

)求B;

)若b=2,求△ABC面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設命題p:實數滿足不等式;

命題q:關于不等式對任意的恒成立.

1)若命題為真命題,求實數的取值范圍;

2)若“為假命題,為真命題,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,且有極大值.

(Ⅰ)求的解析式;

(Ⅱ)若的導函數,不等式為正整數)對任意正實數恒成立,求的最大值.(注:).

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