【題目】有次水下考古活動中,潛水員需潛入水深為30米的水底進行作業,其用氧量包含以下三個方面:①下潛時,平均速度為每分鐘米,每分鐘的用氧量為
升;②水底作業需要10分鐘,每分鐘的用氧量為0.3升;③返回水面時,速度為每分鐘
米,每分鐘用氧量為0.2升;設潛水員在此次考古活動中的總用氧量為
升;
(1)將表示為
的函數;
(2)若,求總用氧量
的取值范圍.
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【題目】函數,關于
的不等式
的解集為
.
(Ⅰ)求、
的值;
(Ⅱ)設.
(i)若不等式在
上恒成立,求實數
的取值范圍;
(ii)若函數有三個不同的零點,求實數
的取值范圍(
為自然對數的底數).
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【題目】設某大學的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關關系,根據一組樣本數據(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回歸方程為=0.85x-85.71,則下列結論中不正確的是
A. y與x具有正的線性相關關系
B. 回歸直線過樣本點的中心(,
)
C. 若該大學某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kg
D. 若該大學某女生身高為170cm,則可斷定其體重比為58.79kg
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【題目】由無理數引發的數學危機一直延續到19世紀.直到1872年,德國數學家戴德金從連續性的要求出發,用有理數的“分割”來定義無理數(史稱戴德金分割),并把實數理論建立在嚴格的科學基礎上,才結束了無理數被認為“無理”的時代,也結束了持續2000多年的數學史上的第一次大危機.所謂戴德金分割,是指將有理數集劃分為兩個非空的子集
與
,且滿足
,
,
中的每一個元素都小于
中的每一個元素,則稱
為戴德金分割.試判斷,對于任一戴德金分割
,下列選項中,不可能成立的是()
A.沒有最大元素,
有一個最小元素B.
沒有最大元素,
也沒有最小元素
C.有一個最大元素,
有一個最小元素D.
有一個最大元素,
沒有最小元素
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【題目】定于符號函數,已知
,
,
(1)求關于
的表達式,并求
的最小值;
(2)當時,函數
在
上有唯一零點,求
的取值范圍;
(3)已知存在,使得
對任意
恒成立,求
的取值范圍.
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【題目】某高校為了對2018年錄取的大一理工科新生有針對性地進行教學,從大一理工科新生中隨機抽取40名,對他們2018年高考的數學分數進行分析,研究發現這40名新生的數學分數在
內,且其頻率
滿足
(其中
,
).
(1)求的值;
(2)請畫出這20名新生高考數學分數的頻率分布直方圖,并估計這40名新生的高考數學分數的平均數(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表);
(3)將此樣本的頻率估計為總體的概率,隨機調查4名該校的大一理工科新生,記調查的4名大一理工科新生中“高考數學分數不低于130分”的人數為隨機變量,求的數學期望.
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【題目】(本小題滿分10分)設個正數
滿足
(
且
).
(1)當時,證明:
;
(2)當時,不等式
也成立,請你將其推廣到
(
且
)個正數
的情形,歸納出一般性的結論并用數學歸納法證明.
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【題目】已知橢圓:
的左,右焦點分別為
,
,離心率為
,
是橢圓
上的動點,當
時,
的面積為
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)若過點的直線交橢圓
于
,
兩點,求
面積的最大值.
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