【題目】在平面直角坐標系中,
是橢圓
:
上的點,過點
的直線的方程為
.
(1)求橢圓的離心率;
(2)當時,
(i)設直線與
軸、
軸分別相交于
,
兩點,求
的最小值;
(ii)設橢圓的左、右焦點分別為
,
,點
與點
關于直線
對稱,求證:點
,
,
三點共線.
【答案】(1)(2)(i)
(ii)證明見解析
【解析】
(1)由橢圓方程求出可得離心率;
(2)(i)求出直線與坐標軸交點
的坐標,可得出
面積為
,由
在橢圓上,可得
,由基本不等式可得
的最大值,從而得面積最小值;
(ii)求出對稱點的坐標,驗證三點共線.可分類
和
分別求解.
(1)依題,
,
所以橢圓離心率為
.
(2)依題意,令
,由
,得
,則
.
令,由
,得
,則
.
則的面積
.
因為點在
上,所以
.
因為,即
,則
.
所以.
當且僅當,即
,
,
面積的最小值為
.
(3)由,解得
.
①當時,
,
,此時
,
.
因為,所以三點
,
,
共線.
當時,也滿足.
②當時,設
,
,
的中點為
,則
,代入直線
的方程,得:
.
設直線的斜率為
,則
,
所以.
由,解得
,
.
所以.
當點的橫坐標與點
的橫坐標相等時,把
,
代入
中得
,則
,
,
三點共線.
當點的橫坐標與點
的橫坐標不相等時,
直線的斜率為
.由
,
.
所以直線的斜率為
.
因為,所以
,
,
三點共線,
綜上所述,
,
三點共線.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在上的函數
,如果滿足:對任意
,存在常數
,都有
成立,則稱
是
上的有界函數,其中
稱為函數
的上界.
(1)設,判斷
在
上是否為有界函數,若是,請說明理由,并寫出
的所有上界
的集合;若不是,也請說明理由;
(2)若函數在
上是以
為上界的有界函數,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知是數列
的前
項和,對任意
,都有
;
(1)若,求證:數列
是等差數列,并求此時數列
的通項公式;
(2)若,求證:數列
是等比數列,并求此時數列
的通項公式;
(3)設,若
,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“互聯網+”是“智慧城市”的重要內容,A市在智慧城市的建設中,為方便市民使用互聯網,在主城區覆蓋了免費WiFi為了解免費WiFi在A市的使用情況,調查機構借助網絡進行了問卷調查,并從參與調查的網友中抽取了200人進行抽樣分析,得到如下列聯表(單位:人):
經常使用免費WiFi | 偶爾或不用免費WiFi | 合計 | |
45歲及以下 | 70 | 30 | 100 |
45歲以上 | 60 | 40 | 100 |
合計 | 130 | 70 | 200 |
(1)根據以上數據,判斷是否有90%的把握認為A市使用免費WiFi的情況與年齡有關;
(2)將頻率視為概率,現從該市45歲以上的市民中用隨機抽樣的方法每次抽取1人,共抽取3次.記被抽取的3人中“偶爾或不用免費WiFi”的人數為X,若每次抽取的結果是相互獨立的,求X的分布列,數學期望E(X)和方差D(X).附:,其中
.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是正方形,四邊形
是梯形,
∥
,
,平面
平面
,且
.
(Ⅰ)求證:∥平面
;
(Ⅱ)求二面角的大;
(Ⅲ)已知點在棱
上,且異面直線
與
所成角的余弦值為
,求線段
的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐的底面
是直角梯形,
,
,側面
底面
,
是等邊三角形,
,點
分別是棱
的中點 .
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)求二面角的大。
(Ⅲ)在線段上存在一點
,使
平面
,且
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解學生自主學習期間完成數學套卷的情況,一名教師對某班級的所有學生進行了調查,調查結果如下表.
(1)從這班學生中任選一名男生,一名女生,求這兩名學生完成套卷數之和為4的概率?
(2)若從完成套卷數不少于4套的學生中任選4人,設選到的男學生人數為,求隨機變量
的分布列和數學期望;
(3)試判斷男學生完成套卷數的方差與女學生完成套卷數的方差
的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y論).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,已知定點
、
,動點
滿足
,設點
的曲線為
,直線
與
交于
兩點.
(1)寫出曲線的方程,并指出曲線
的軌跡;
(2)當,求實數
的取值范圍;
(3)證明:存在直線,滿足
,并求實數
的取值范圍.
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