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已知定義在上的函數,其中為常數.
(1)若是函數的一個極值點,求的值;
(2)若函數在區間上是增函數,求的取值范圍.

(1)  (2)

解析試題分析:(1)
由已知
經檢驗:時,的極大值點。           
(2)由已知,可得,都有成立,
.   
考點:函數在某點取得極值的條件;利用導數研究函數的單調性.
點評:本題考查了利用導數研究函數在某點取得極值的條件、函數單調性的性質及證明,其中熟練掌握函數單調性與導函數符號之間的關系是解答本題的關鍵.另外還有分類討論的思想,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數 , .  
(Ⅰ)當時,求曲線在點處的切線方程;
(Ⅱ)當時,求函數的單調區間;
(Ⅲ)當時,函數上的最大值為,若存在,使得成立,求實數b的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)當時,求曲線在點處的切線方程;
(2)當時,若在區間上的最小值為-2,求實數的取值范圍;
(3)若對任意,且恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)求函數的最大值;
(Ⅱ)若對任意,不等式恒成立,求實數的取值范圍;
(Ⅲ)若,求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數為常數,e是自然對數的底數.
(Ⅰ)當時,證明恒成立;
(Ⅱ)若,且對于任意,恒成立,試確定實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,;
(1)討論的單調性;
(2)若上的最大值為,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)若,求曲線在點處的切線方程;
(2)若函數在其定義域內為增函數,求正實數的取值范圍;
(3)設函數,若在上至少存在一點,使得成立,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數在區間上是增函數,在區間上是減函數,又
(1)求的解析式;
(2)若在區間上恒有成立,求的取值范圍

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,且
(1)若函數處的切線與軸垂直,求的極值。
(2)若函數,求實數a的值。

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