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【題目】已知正方形的邊長為2,分別以,為一邊在空間中作正三角形,,延長到點,使,連接,

1)證明:平面;

2)求點到平面的距離.

【答案】1)見解析(21

【解析】

1)連接于點,連接,推導出,從而平面,,,由此能證明平面

2)推導出四邊形為平行四邊形,,從而點到平面的距離等于點到平面的距離,取的中點為,連接,則為點到平面的距離.由此能求出點到平面的距離.

證明:(1)連接于點,并連接

,又,

,,,

,平面,

平面,

,,

,即,

,平面

解:(2)由題知,,且,

四邊形為平行四邊形,,

平面,平面,

到平面的距離等于點到平面的距離,

的中點為,連接,則由(1)可得

中,,

,,平面,即為點到平面的距離.

中,,得點到平面的距離為1

練習冊系列答案
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1)求圖中的值,若以每個小區間的中點值代替該區間的平均值,估計這100人年齡的平均值;

2)若青少年人中有15人關注此活動,根據已知條件完成題中的列聯表,根據此統計結果,問能否有的把握認為中老年人青少年人更加關注此活動?

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A.若等比數列的前項和為,則,,也成等比數列.

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A. 6 B. 12 C. 24 D. 48

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2)求抽取的40名學生中月上網次數不少于15的學生人數;

3)在抽取的40名學生中從月上網次數不少于20的學生中隨機抽取3人,并用表示隨機抽取的3人中男生的人數,求的分布列和數學期望.

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(Ⅰ)估計該單位本次報名參賽的詩詞愛好者的總人數;

(Ⅱ)若從面試成績高于(不含)中位數的選手中隨機選取3人,設其中獲得推薦資格的人數為,求隨機變量的分布列及數學期望

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