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等差數列{an}中,已知 (   )
A.48 B.49C.50D.51
C
,故,解得n=50,故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列{an}的各項均為正數,其前n項和為Sn,且-1,,數列,,……,是首項為1,公比為的等比數列。
(I)求證:數列{an}是等差數列;
(II)若,求數列{cn}的前n項和Tn。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

等差數列{}的公差為,則的值為          。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

等差數列{an}中,已知a1,a2+a5=4,an=33,則n為(    )
A.50B.49
C.48D.47

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知等差數列的通項公式,則當前n項和最大時,n的取值為()
A.15B.16C.17D.18

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數列{}中,=8,前10項和S10=185.
(1)求通項;
(2)若是由……組成,試歸納的一個通項公式.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

兩千多年前,古希臘畢達哥拉斯學派的數學家曾經在沙灘上研究數學問題,他們在沙灘上畫點或用小石子來表示數,按照點或小石子能排列的形狀對數進行分類,如圖2中的實心點個數1,5,12,22,…,被稱為五角形數,其中第1個五角形數記作,第2個五角形數記作,第3個五角形數記作,第4個五角形數記作,…,若按此規律繼續下去,則  ,若,則  

 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知等差數列中,若,則 

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