【題目】已知函數f(x)=2x-,x∈(0,1].
(1)當a=-1時,求函數y=f(x)的值域;
(2)若函數y=f(x)在x∈(0,1]上是減函數,求實數a的取值范圍.
【答案】(1)[2,+∞)(2)(-∞,-2]
【解析】
(1)當a=-1時,f(x)=2x+,
因為0<x≤1,所以f(x)=2x+≥2
=2
,當且僅當x=
時,等號成立,
所以函數y=f(x)的值域是[2,+∞).
(2)(解法1)設0<x1<x2≤1,
由f(x1)-f(x2)==2(x1-x2)+
=
,
因為函數y=f(x)在x∈(0,1]上是減函數,
所以f(x1)-f(x2)>0恒成立,
所以2x1x2+a<0,即a<-2x1x2在x∈(0,1]上恒成立,
所以a≤-2,即實數a的取值范圍是(-∞,-2].
(解法2)由f(x)=2x-,知f′(x)=2+
,
因為函數y=f(x)在x∈(0,1]上是減函數,
所以f′(x)=2+≤0在x∈(0,1]上恒成立,
即a≤-2x2在x∈(0,1]上恒成立,
所以a≤-2,即實數a的取值范圍是(-∞,-2].
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【題目】為了解某中學學生對《中華人民共和國交通安全法》的了解情況,調查部門在該校進行了一次問卷調查(共12道題),從該校學生中隨機抽取40人,統計了每人答對的題數,將統計結果分成,
,
,
,
,
六組,得到如下頻率分布直方圖.
(1)若答對一題得10分,未答對不得分,估計這40人的成績的平均分(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表);
(2)若從答對題數在內的學生中隨機抽取2人,求恰有1人答對題數在
內的概率.
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【題目】如圖,在三棱柱中,
,頂點
在底面
上的射影恰為點
,且
(1)證明:平面平面
;
(2)求棱與
所成的角的大;
(3)若點為
的中點,并求出二面角
的平面角的余弦值.
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【題目】如圖,圓與直線
相切于點
,與
正半軸交于點
,與直線
在第一象限的交點為
.點
為圓
上任一點,且滿足
,以
為坐標的動點
的軌跡記為曲線
.
(1)求圓的方程及曲線
的方程;
(2)若兩條直線和
分別交曲線
于點
和
,求四邊形
面積的最大值,并求此時的
的值.
(3)根據曲線的方程,研究曲線
的對稱性,并證明曲線
為橢圓.
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【題目】設橢圓C的方程為,O為坐標原點,A為橢團的上頂點,
為其右焦點,D是線段
的中點,且
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過坐標原點且斜率為正數的直線交橢圓C于P,Q兩點,分別作軸,
軸,垂足分別為E,F,連接
,
并延長交橢圓C于點M,N兩點.
(。┡袛的形狀;
(ⅱ)求四邊形面積的最大值.
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【題目】在三棱錐中,BO、AO、CO所在直線兩兩垂直,且AO=CO,∠BAO=60°,E是AC的中點,三棱錐
的體積為
(1)求三棱錐的高;
(2)在線段AB上取一點D,當D在什么位置時,和
的夾角大小為
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知橢圓
:
的離心率
,左頂點為
,過點
作斜率為
的直線
交橢圓
于點
,交
軸于點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知為
的中點,是否存在定點
,對于任意的
都有
,若存在,求出點
的
坐標;若不存在說明理由;
(3)若過點作直線
的平行線交橢圓
于點
,求
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,過
軸正方向上一點
任作一直線,與拋物線
相交于
兩點,一條垂直于
軸的直線分別與線段
和直線
交于點
.
(1) 若,求
的值;
(2) 若,
為線段
的中點,求證: 直線
與該拋物線有且僅有一個公共點.
(3) 若,直線
的斜率存在,且與該拋物線有且僅有一個公共點,試問
是否一定為線段
的中點? 說明理由.
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【題目】設數列 的前
項和為
,對一切
,點
都在函數
的圖象上.
(1)求,歸納數列
的通項公式(不必證明);
(2)將數列依次按1項、2項、3項、4項循環地分為
,
,
,
;
,
,
,
;
,…,分別計算各個括號內各數之和,設由這些和按原來括號的前后順序構成的數列為
,求
的值;
(3)設為數列
的前
項積,若不等式
對一切
都成立,其中
,求
的取值范圍.
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