【題目】如圖,在正三棱柱中,
,
,
分別為
,
的中點.
(1)求證:平面
;
(2)求平面與平面
所成二面角
銳角
的余弦值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019年10月1日,慶祝中華人民共和國成立70周年大會、閱兵式、群眾游行在北京隆重舉行,這次閱兵編59個方(梯)隊和聯合軍樂團,總規模約1.5萬人,各型飛機160余架、裝備580余套,是近幾次閱兵中規模最大的一次.某機構統計了觀看此次閱兵的年齡在30歲至80歲之間的100個觀眾,按年齡分組:第1組,第2組
,第3組
,第4組
,第5組
,得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求的值及這100個人的平均年齡(同一組中的數據用該組區間的中點值為代表);
(2)用分層抽樣的方法在年齡為、
的人中抽取5人,再從抽取的5人中隨機抽取2人接受采訪,求接受采訪的2人中年齡在
的恰有1人的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019年國際籃聯籃球世界杯,將于2019年在的北京、廣州、南京、上海、武漢、深圳、佛山、東莞八座城市舉行.為了宣傳世界杯,某大學從全校學生中隨機抽取了名學生,對是否收看籃球世界杯賽事的情況進行了問卷調查,統計數據如下:
會收看 | 不會收看 | |
男生 | 60 | 20 |
女生 | 20 | 20 |
(1)根據上表說明,能否有的把握認為收看籃球世界杯賽事與性別有關?
(2)現從參與問卷調查且收看籃球世界杯賽事的學生中,采用按性別分層抽樣的方法選取人參加2019年國際籃聯籃球世界杯賽志愿者宣傳活動.
(i)求男、女學生各選取多少人;
(ii)若從這人中隨機選取
人到校廣播站開展2019年國際籃聯籃球世界杯賽宣傳介紹,求恰好選到
名男生的概率.
附:,其中
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】3月底,我國新冠肺炎疫情得到有效防控,但海外確診病例卻持續暴增,防疫物資供不應求,某醫療器械廠開足馬力,日夜生產防疫所需物品.已知該廠有兩條不同生產線和
生產同一種產品各10萬件,為保證質量,現從各自生產的產品中分別隨機抽取20件,進行品質鑒定,鑒定成績的莖葉圖如下所示:
該產品的質量評價標準規定:鑒定成績達到的產品,質量等級為優秀;鑒定成績達到
的產品,質量等級為良好;鑒定成績達到
的產品,質量等級為合格.將這組數據的頻率視為整批產品的概率.
(1)從等級為優秀的樣本中隨機抽取兩件,記為來自
機器生產的產品數量,寫出
的分布列,并求
的數學期望;
(2)請完成下面質量等級與生產線產品列聯表,并判斷能不能在誤差不超過0.05的情況下,認為產品等級是否達到良好以上與生產產品的生產線有關.
|
| 合計 | |
良好以上 | |||
合格 | |||
合計 |
附:
0.10 | 0.05 | 0.01 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解高中生作文成績與課外閱讀量之間的關系,某研究機構隨機抽取了100名高中生,根據問卷調查,得到以下數據:
作文成績優秀 | 作文成績一般 | 總計 | |
課外閱讀量較大 | 35 | 20 | 55 |
課外閱讀量一般 | 15 | 30 | 45 |
總計 | 50 | 50 | 100 |
(1)根據列聯表,能否有99.5%的把握認為課外閱讀量的大小與作文成績優秀有關;
(2)若用分層抽樣的方式從課外閱讀量一般的高中生中選取了6名高中生,再從這6名高中生中隨機選取2名進行面談,求面談的高中生中至少有1名作文成績優秀的概率.
附:,其中
.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對稱軸為坐標軸的橢圓的焦點為
,
,
在
上.
(1)求橢圓的方程;
(2)設不過原點的直線
與橢圓
交于
,
兩點,且直線
,
,
的斜率依次成等比數列,則當
的面積為
時,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】端午節(每年農歷五月初五),是中國傳統節日,有吃粽子的習俗.某超市在端午節這一天,每售出kg粽子獲利潤
元,未售出的粽子每
kg虧損
元.根據歷史資料,得到銷售情況與市場需求量的頻率分布表,如下表所示.該超市為今年的端午節預購進了
kg粽子.以
(單位:kg,
)表示今年的市場需求量,
(單位:元)表示今年的利潤.
市場需求量(kg) | |||||
頻率 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.25 | 0.15 |
(1)將表示為
的函數;
(2)在頻率分布表的市場需求量分組中,以各組的區間中間值代表該組的各個值,需求量落入該區間的頻率作為需求量取該區間中間值的概率(例如:若需求量,則取
,且
的概率等于需求量落入
的頻率
),求
的數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設拋物線C:(
)的焦點為F,經過點F的動直線l交拋物線C于
,
兩點,且
.
(1)求拋物線C的方程;
(2)若(O為坐標原點),且點E在拋物線C上,求直線l的傾斜角;
(3)若點M是拋物線C的準線上的一點,直線,
,
斜率分別為
,
,
,求證:當
為定值時,
也為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某地為改善旅游環境進行景點改造.如圖,將兩條平行觀光道l1和l2通過一段拋物線形狀的棧道AB連通(道路不計寬度),l1和l2所在直線的距離為0.5(百米),對岸堤岸線l3平行于觀光道且與l2相距1.5(百米)(其中A為拋物線的頂點,拋物線的對稱軸垂直于l3,且交l3于M),在堤岸線l3上的E,F兩處建造建筑物,其中E,F到M的距離為1(百米),且F恰在B的正對岸(即BF⊥l3).
(1)在圖②中建立適當的平面直角坐標系,并求棧道AB的方程;
(2)游客(視為點P)在棧道AB的何處時,觀測EF的視角(∠EPF)最大?請在(1)的坐標系中,寫出觀測點P的坐標.
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