【題目】某工廠生產不同規格的一種產品,根據檢測標準,其合格產品的質量與尺寸
之間滿足關系式
為大于
的常數),現隨機抽取6件合格產品,測得數據如下:
對數據作了處理,相關統計量的值如下表:
(1)根據所給數據,求關于
的回歸方程(提示:由已知,
是
的線性關系);
(2)按照某項指標測定,當產品質量與尺寸的比在區間內時為優等品,現從抽取的6件合格產品再任選3件,求恰好取得兩件優等品的概率;
(附:對于一組數據,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘法估計值分別為
)
【答案】(1);(2)
.
【解析】試題分析:(Ⅰ)對y=axb(a,b>0)兩邊取對數得lny=blnx+lna,令vi=lnxi,ui=lnyi得u=bv+lna,由最小二乘法求得系數及
,即可求得y關于x的回歸方程;
(Ⅱ)由,解得
,
,即優等品有3件.
記“恰好取得兩件優等品”為事件,從
件合格品中選出3件的方法數為
,
從件合格品取3件恰好2件為優等品的取法有
種,即可得恰好取得兩件優等品的概率;
試題解析:
(1)對,兩邊取自然對數得
,
令,得
,
,
,
得,故所求回歸方程為
.
(2)由,解得
,
,即優等品有3件.
記“恰好取得兩件優等品”為事件,從
件合格品中選出3件的方法數為
,
從件合格品取3件恰好2件為優等品的取法有
種,則
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
上頂點為
,右焦點為
,過右頂點
作直線
,且與
軸交于點
,又在直線
和橢圓
上分別取點
和點
,滿足
(
為坐標原點),連接
.
(1)求的值,并證明直線
與圓
相切;
(2)判斷直線與圓
是否相切?若相切,請證明;若不相切,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“”是“對任意的正數
,
”的( )
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件 C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件
【答案】A
【解析】分析:根據基本不等式,我們可以判斷出“”?“對任意的正數x,2x+
≥1”與“對任意的正數x,2x+
≥1”?“a=
”真假,進而根據充要條件的定義,即可得到結論.
解答:解:當“a=”時,由基本不等式可得:
“對任意的正數x,2x+≥1”一定成立,
即“a=”?“對任意的正數x,2x+
≥1”為真命題;
而“對任意的正數x,2x+≥1的”時,可得“a≥
”
即“對任意的正數x,2x+≥1”?“a=
”為假命題;
故“a=”是“對任意的正數x,2x+
≥1的”充分不必要條件
故選A
【題型】單選題
【結束】
9
【題目】如圖是一幾何體的平面展開圖,其中為正方形,
,
分別為
,
的中點,在此幾何體中,給出下面四個結論:①直線
與直線
異面;②直線
與直線
異面;③直線
平面
;④平面
平面
.
其中一定正確的選項是( )
A. ①③ B. ②③ C. ②③④ D. ①③④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出下列四個命題:(1)異面直線是指空間兩條既不平行也不相交的直線;(2)若直線上有兩點到平面
的距離相等,則
;(3)若直線
與平面
內無窮多條直線都垂直,則
;(4)兩條異面直線中的一條垂直于平面
,則另一條必定不垂直于平面
.其中正確命題的個數是 ( )
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數.
(1)求函數的最大值;
(2)對于任意,且
,是否存在實數
,使
恒
成立,若存在求出的范圍,若不存在,說明理由;
(3)若正項數列滿足
,且數列
的前
項和為
,試判斷
與
的大小,并加以證明.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設坐標原點為O,過點P(x0,y0)做圓O:x2+y2=2的切線,切點為Q,
(1)求|OP|的值;
(2)已知點A(1,0)、B(0,1),點W(x,y)滿足: 求點W的軌跡方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
.
(1)若函數是奇函數,求實數
的值;
(2)在(1)的條件下,判斷函數與函數
的圖象公共點個數,并說明理由;
(3)當時,函數
的圖象始終在函數
的圖象上方,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了弘揚民族文化,某校舉行了“我愛國學,傳誦經典”考試,并從中隨機抽取了100名考生的成績(得分均為整數,滿足100分)進行統計制表,其中成績不低于80分的考生被評為優秀生,請根據頻率分布表中所提供的數據,用頻率估計概率,回答下列問題.
分組 | 頻數 | 頻率 |
5 | 0.05 | |
0.20 | ||
35 | ||
25 | 0.25 | |
15 | 0.15 | |
合計 | 100 | 1.00 |
(1)求的值并估計這100名考生成績的平均分;
(2)按頻率分布表中的成績分組,采用分層抽樣抽取20人參加學校的“我愛國學”宣傳活動,求其中優秀生的人數;
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