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【題目】某人設計一項單人游戲,規則如下:先將一棋子放在如右圖所示的正方形ABCD(邊長為3個單位)的頂點A,然后通過擲骰子來確定棋子沿正方形的邊按逆時針方向行走的單位,如果擲出的點數為(=1,2,,6),則棋子就按逆時針方向行走個單位,一直循環下去.某人拋擲三次骰子后,棋子恰好又回到點A處的所有不同走法共有

A.22B.24C.25D.36

【答案】C

【解析】

試題設拋擲三次的點數分別為,,,符合條件的數對可以是,2對;當,,符合條件的數對可以是,3對;依次類推,,,符合條件的數對4對;當,,符合條件的數對5對;當,,符合條件的數對6對;當,,符合條件的數對有5對; 所以不同走法共有2+3+4+5+6+5=25,故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,.

(1)討論的單調性;

(2)若對任意,都有成立,求實數的取值范圍.

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【題目】已知函數=

(1)求函數的單調遞增區間;

(2)已知在ABC中,A,BC的對邊分別為a,b,c,,,求.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線,點.

1)求拋物線的頂點坐標;

2)若拋物線軸的交點為,連接,并延長交拋物線于點,求證:

3)將拋物線作適當的平移,得拋物線,若時,恒成立,求得最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某商家通過市場調研,發現某商品的銷售價格y(元/件)和銷售量x(件)有關,其關系可用圖中的折線段表示(不包含端點A.

1)把y表示成x的函數;

2)若該商品進貨價格為12/件,則商家賣出多少件時可以獲得最大利潤?最大利潤為多少元?

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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程

已知曲線的極坐標方程是,以極點為原點,極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標系,直線的參數方程為 (為參數).

(I)寫出直線的一般方程與曲線的直角坐標方程,并判斷它們的位置關系;

(II)將曲線向左平移個單位長度,向上平移個單位長度,得到曲線,設曲線經過伸縮變換得到曲線,設曲線上任一點為,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數為自然對數的底數).

1)若函數,求函數的極值;

2)討論函數在定義域內極值點的個數;

3)設直線為函數的圖象上一點處的切線,證明:在區間上存在唯一的,使得直線與曲線相切.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,曲線的參數方程是 (為參數),以原點為極點, 軸正半軸為極軸,建立極坐標系,直線的極坐標方程為.

(Ⅰ)求曲線的普通方程與直線的直角坐標方程;

(Ⅱ)已知直線與曲線交于, 兩點,與軸交于點,求.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】從某校隨機抽取100名學生,獲得了他們一周課外閱讀時間(單位:小時)的數據,整理得到頻數分布表和頻率分布直方圖如下.

組號

分組

頻數

1

[0,2)

6

2

[2,4)

8

3

[4,6)

17

4

[6,8)

22

5

[8,10)

25

6

[10,12)

12

7

[12,14)

6

8

[14,16)

2

9

[16,18)

2

合計

100

(1)從該校隨機選取一名學生,試估計這名學生該周課外閱讀時間少于12小時的頻率;

(2)求頻率分布直方圖中的ab的值.

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