【題目】在平面直角坐標系中,曲線
的參數方程為
,以原點0為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)若曲線方程中的參數是
,且
與
有且只有一個公共點,求
的普通方程;
(2)已知點,若曲線
方程中的參數是
,
,且
與
相交于
,
兩個不同點,求
的最大值.
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【題目】如圖,橢圓G的中心在坐標原點,其中一個焦點為圓F:x2+y2﹣2x=0的圓心,右頂點是圓F與x軸的一個交點.已知橢圓G與直線l:x﹣my﹣1=0相交于A、B兩點.
(I)求橢圓的方程;
(Ⅱ)求△AOB面積的最大值.
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【題目】設拋物線的焦點為
,過點
作垂直于
軸的直線與拋物線交于
,
兩點,且以線段
為直徑的圓過點
.
(1)求拋物線的方程;
(2)若直線與拋物線
交于
,
兩點,點
為曲線
:
上的動點,求
面積的最小值.
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【題目】已知橢圓:
的焦距為
,點
在橢圓
上,且
的最小值是
(
為坐標原點).
(1)求橢圓的標準方程.
(2)已知動直線與圓
:
相切,且與橢圓
交于
,
兩點.是否存在實數
,使得
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】為方便市民出行,倡導低碳出行.某市公交公司推出利用支付寶和微信掃碼支付乘車活動,活動設置了一段時間的推廣期,在推廣期內采用隨機優惠鼓勵市民掃碼支付乘車.該公司某線路公交車隊統計了活動推廣期第一周內使用掃碼支付的情況,其中(單位:天)表示活動推出的天次,
(單位:十人次)表示當天使用掃碼支付的人次,整理后得到如圖所示的統計表1和散點圖.
表1:
x | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 |
y | 7 | 12 | 20 | 33 | 54 | 90 | 148 |
(1)由散點圖分析后,可用作為該線路公交車在活動推廣期使用掃碼支付的人次
關于活動推出天次
的回歸方程,根據表2的數據,求此回歸方程,并預報第8天使用掃碼支付的人次(精確到整數).
表2:
|
|
| img src="http://thumb.zyjl.cn/questionBank/Upload/2019/08/08/08/88254471/SYS201908080801220877999013_ST/SYS201908080801220877999013_ST.008.png" width="67" height="40" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> | ||
4 | 52 | 3.5 | 140 | 2069 | 112 |
表中,
.
(2)推廣期結束后,該車隊對此期間乘客的支付情況進行統計,結果如表3.
表3:
支付方式 | 現金 | 乘車卡 | 掃碼 |
頻率 | 10% | 60% | 30% |
優惠方式 | 無優惠 | 按7折支付 | 隨機優惠(見下面統計結果) |
統計結果顯示,掃碼支付中享受5折支付的頻率為,享受7折支付的頻率為
,享受9折支付的頻率為
.已知該線路公交車票價為1元,將上述頻率作為相應事件發生的概率,記隨機變量
為在活動期間該線路公交車搭載乘客一次的收入(單位:元),求
的分布列和期望.
參考公式:對于一組數據,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為
參考數據:
,
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設橢圓過點
、
.
(1)求橢圓的方程;
(2)、
為橢圓的左、右焦點,直線
過
與橢圓交于
、
兩點,求△
面積的最大值;
(3)求動點的軌跡方程,使得過點
存在兩條互相垂直的直線
、
,且都與橢圓只有一個公共點.
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【題目】短道速滑隊組織6名隊員(包括賽前系列賽積分最靠前的甲乙丙三名隊員在內)參加冬奧會選拔賽,記“甲得第一名”為,“乙得第二名”為
,“丙得第三名”為
,若
是真命題,
是假命題,
是真命題,則選拔賽的結果為( )
A.甲得第一名、乙得第三名、丙得第二名
B.甲沒得第一名、乙沒得第二名、丙得第三名
C.甲得第一名、乙沒得第二名、丙得第三名
D.甲得第二名、乙得第一名、丙得第三名
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【題目】已知正項數列的前n項和為
,數列
滿足
.
(1)求數列的通項公式;
(2)數列滿足
,它的前n項和為
,若存在正整數n,使不等式
成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】把一顆骰子投擲2次,觀察出現的點數,并記第一次出現的點數為,第二次出現的點數為
,試就方程組
解答下列各題:
(1)求方程組只有一個解的概率;
(2)求方程組只有正數解的概率.
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