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【題目】函數 (ω>0)的圖象與x軸正半軸交點的橫坐標構成一個公差為 的等差數列,若要得到函數g(x)=Asinωx的圖象,只要將f(x)的圖象( 。﹤單位.
A.向左平移
B.向右平移
C.向左平移
D.向右平移

【答案】D
【解析】解:由題意可得,函數的周期為π,故 =π,∴ω=2.

則f(x)=Asin(2x+ )=Asin2(x+ ),要得到函數g(x)=Asinωx=Asin2x的圖象,只需將f(x)的圖象向右平移 個單位即可,

所以答案是:D.

【考點精析】通過靈活運用函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換,掌握圖象上所有點向左(右)平移個單位長度,得到函數的圖象;再將函數的圖象上所有點的橫坐標伸長(縮短)到原來的倍(縱坐標不變),得到函數的圖象;再將函數的圖象上所有點的縱坐標伸長(縮短)到原來的倍(橫坐標不變),得到函數的圖象即可以解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)= 設方程f(x)=2﹣x+b(b∈R)的四個實根從小到大依次為x1 , x2 , x3 , x4 , 對于滿足條件的任意一組實根,下列判斷中一定成立的是(  )
A.x1+x2=2
B.e2<x3x4<(2e﹣1)2
C.0<(2e﹣x3)(2e﹣x4)<1
D.1<x1x2<e2

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知直線l的普通方程為x﹣y﹣2=0,曲線C的參數方程為 (θ為參數),設直線l與曲線C交于A,B兩點.若點P在曲線C上運動,當△PAB的面積最大時,求點P的坐標及△PAB的最大面積.

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【題目】設數列{an}是各項均為正數的等比數列,其前n項和為Sn , 且a1a5=64,S5﹣S3=48.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設有正整數m,l(5<m<l),使得am , 5a5 , al成等差數列,求m,l的值;
(3)設k,m,l∈N*,k<m<1,對于給定的k,求三個數 5ak , am , al經適當排序后能構成等差數列的充要條件.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,側面ADD1A1⊥底面ABCD,D1A=D1D= ,底面ABCD為直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,O為AD中點.

(Ⅰ)求證:A1O∥平面AB1C;
(Ⅱ)求銳二面角A﹣C1D1﹣C的余弦值.

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【題目】如圖,在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且3bsinA=c,D為AC邊上一點.

(1)若D是AC的中點,且 , ,求△ABC的最短邊的邊長.
(2)若c=2b=4,S△BCD= ,求DC的長.

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【題目】已知定義在區間[﹣3,3]上的單調函數f(x)滿足:對任意的x∈[﹣3,3],都有f(f(x)﹣2x)=6,則在[﹣3,3]上隨機取一個實數x,使得f(x)的值不小于4的概率為(  )
A.
B.
C.
D.

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【題目】已知曲線C 的參數方程為 (α為參數),以直角坐標系原點O 為極點,x 軸正半軸為極軸建立極坐標系.
(Ⅰ)求曲線C 的極坐標方程;
(Ⅱ)設l1:θ= ,l2:θ= ,若l 1、l2與曲線C 相交于異于原點的兩點 A、B,求△AOB的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某中學人力資源部計劃2016年招聘2名數學教師,共5名應聘者進入最后課堂實錄環節.5名數學組評審專家給出評分如表:

評審專家/應聘老師

1

2

3

4

5

評審專家A

93.0

90.0

88.5

89.5

82.5

評審專家B

94.0

83.0

89.0

93.0

81.0

評審專家C

91.0

85.0

81.5

88.0

81.0

評審專家D

92.0

91.5

81.0

94.5

87.0

評審專家E

95.5

91.0

90.0

95.5

88.5

(Ⅰ)若依據去掉一個最高分和一個最低分規則計算應聘老師成績,試確定最終應聘成功的2名數學老師的序號;
(Ⅱ)在課堂實錄環節,每名應聘老師都需要從5名評審專家中隨機選取2名進行點評,且每名應聘老師的選擇互不影響,設X表示評審專家A進行點評的次數,求X的分布列以及數學期望;
(Ⅲ)記評審專家A與評審專家B給出的評分的方差分別為 ,試比較 的大小.(只需寫出結論)

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