【題目】某班甲、乙兩名同學參加l00米達標訓練,在相同條件下兩人10次訓練的成績(單位:秒)如下:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
甲 | 11.6 | 12.2 | 13.2 | 13.9 | 14.0 | 11.5 | 13.1 | 14.5 | 11.7 | 14.3 |
乙 | 12.3 | 13.3 | 14.3 | 11.7 | 12.0 | 12.8 | 13.2 | 13.8 | 14.1 | 12.5 |
(I)請作出樣本數據的莖葉圖;如果從甲、乙兩名同學中選一名參加學校的100米比賽,從成績的穩定性方面考慮,選派誰參加比賽更好,并說明理由(不用計算,可通過統計圖直接回答結論).
(Ⅱ)從甲、乙兩人的10次訓練成績中各隨機抽取一次,求抽取的成績中至少有一個比12.8秒差的概率.
(Ⅲ)經過對甲、乙兩位同學的多次成績的統計,甲、乙的成績都均勻分布在之間,現甲、乙比賽一次,求甲、乙成績之差的絕對值小于
秒的概率.
【答案】(1)答案見解析; (2); (3)
.
【解析】
(I)根據所給的數據,以十位做莖,個位做葉,做出莖葉圖,注意圖形要做到美觀,不要丟失數據.
(II)設事件A為:甲的成績不比12.8秒差,事件B為:乙的成績不比12.8秒差,據此整理計算即可求得最終結果.
(III)設中設甲同學的成績為x,乙同學的成績為y,則|x-y|<0.8,如圖陰影部分面積我們可以求出它所表示的平面區域的面積,再求出甲、乙成績之差的絕對值小于0.8分對應的平面區域的面積,代入幾何概型公式,即可得到答案.
(Ⅰ)莖葉圖,如圖所示,
從統計圖中可以看出,乙的成績較為集中,差異程度較小,
應選派乙同學代表班級參加比賽更好;
(Ⅱ)設事件A為:甲的成績不比12.8秒差,事件B為:乙的成績不比12.8秒差,
則甲、乙兩人成績至少有一個比秒差的概率為:
。
(Ⅲ)設甲同學的成績為,乙同學的成績為
,
則,得
,如圖陰影部分面積即為
,則
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某企業為了解下屬某部門對本企業職工的服務情況,隨機訪問50名職工,根據這50名職工對該部門的評分,繪制頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數據分組區間為
(1)求頻率分布直方圖中的值;
(2)估計該企業的職工對該部門評分不低于80的概率;
(3)從評分在的受訪職工中,隨機抽取2人,求此2人評分都在
的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】唐三彩,中國古代陶瓷燒制工藝的珍品,它吸取了中國國畫、雕塑等工藝美術的特點,在中國文化中占有重要的歷史地位,在陶瓷史上留下了濃墨重彩的一筆.唐三彩的生產至今已有1300多年的歷史,制作工藝十分復雜,它的制作過程必須先后經過兩次燒制,當第一次燒制合格后方可進入第二次燒制,兩次燒制過程相互獨立。某陶瓷廠準備仿制甲、乙、丙三件不同的唐三彩工藝品,根據該廠全面治污后的技術水平,經過第一次燒制后,甲、乙、丙三件工藝品合格的概率依次為,
,
,經過第二次燒制后,甲、乙、丙三件工藝品合格的概率依次為
,
,
.
(1)求第一次燒制后甲、乙、丙三件中恰有一件工藝品合格的概率;
(2)經過前后兩次燒制后,甲、乙、丙三件工藝品成為合格工藝品的件數為,求隨機變量
的數學期望.
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【題目】A、B兩人進行一局圍棋比賽,A獲得的概率為0.8,若采用三局兩勝制舉行一次比賽,現采用隨機模擬的方法估計B獲勝的概率.先利用計算器或計算機生成0到9之間取整數值的隨機數,用0,1,2,3,4,5,6,7表示A獲勝;8,9表示B獲勝,這樣能體現A獲勝的概率為0.8.因為采用三局兩勝制,所以每3個隨機數作為一組.
例如,產生30組隨機數:034 743 738 636 964 736 614 698 637 162 332 616 804 560 111 410 959 774 246 762 428 114 572 042 533 237 322 707 360 751,據此估計B獲勝的概率為__________.
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【題目】如圖,正方形與梯形
所在的平面互相垂直,
,
∥
,
,點
在線段
上.
(I)當點為
中點時,求證:
∥平面
;
(II)當平面與平面
所成銳二面角的余弦值為
時,求三棱錐
的體積.
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【題目】某心理學研究小組在對學生上課注意力集中情況的調查研究中,發現其注意力指數p與聽課時間t之間的關系滿足如圖所示的曲線.當t∈(0,14]時,曲線是二次函數圖象的一部分,當t∈[14,40]時,曲線是函數(
且
)圖象的一部分.根據專家研究,當注意力指數p大于等于80時聽課效果最佳.
(1)試求的函數關系式;
(2)一道數學難題,講解需要22分鐘,問老師能否經過合理安排在學生聽課效果最佳時講完?請說明理由.
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【題目】已知函數的圖象過點
,圖象與P點最近的一個最高點坐標為
.
(1)求函數的單調遞增區間;
(2)若,求函數
的值域;
(3)若方程在
上有兩個不相等的實數根
,
,求
的值.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點
,直線
,設圓
的半徑為1, 圓心在
上.
(1)若圓心也在直線
上,過點
作圓
的切線,求切線方程;
(2)若圓上存在點
,使
,求圓心
的橫坐標
的取值范圍.
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