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(本題12分)已知函數處取得極值.
(1) 求;
(2 )設函數,如果在開區間上存在極小值,求實數的取值范圍.
(1) (2 )
本試題主要是考查了導數在研究函數中的運用。
(1)利用極值點處導數為零得到參數a,b的比值關系。
(2)由已知可得,然后求解導數,利用單調性來研究極值問題,得到結論。
解(1)
由題意知
(2)由已知可得
  
,得 
,則當時,;
時,,所以當時,有極小值,  
,則當時,;當時,
所以當時,有極小值,
所以當時,在開區間上存在極小值。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知  (mR)
(1)若函數上單調遞增,求實數的取值范圍;
(2)當時,求函數上的最大,最小值;
(3)求的單調區間.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數
(I)證明:是函數在區間上遞增的充分而不必要的條件;
(II)若時,滿足恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

.已知二次函數的導函數為,,f(x)與x軸恰有一個交點,則 的最小值為 (   )
A.2B.C.3D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題共10分)已知函數。
(Ⅰ)若曲線處的切線與直線垂直,求的值;
(Ⅱ)若函數在區間(,)內是增函數,求的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題9分)
求函數的單調遞減區間.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

.已知函數. 
(1)求函數的單調區間;
(2)設函數.是否存在實數,使得?若存在,求實數的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分15分)
已知函數.
(Ⅰ) 若曲線在點處的切線與曲線有且只有一個公共點,求 的值;
(Ⅱ) 求證:函數存在單調遞減區間,并求出單調遞減區間的長度 的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(12分)已知為直線為常數)及所圍成的圖形的面積,為直線為常數)及所圍成的圖形的面積,(如圖)
(1)當時,求的值。
(2)若,求的最小值。
  

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