【題目】(1)已知函數在區間
上單調遞減,求實數
的取值范圍.
(2)已知函數,
,討論函數
的單調性.
【答案】(1);(2)當a=2時,g(x)在(0,+∞)單調遞增;當1<a<2時,g(x)在(a-1,1)單調遞減,在(0,a-1),(1,+∞)單調遞增;當a>2時,g(x)在(1,a-1)單調遞減,在(0,1),(a-1,+∞)單調遞增.
【解析】
(1)由已知轉化為導函數在區間
上恒小于等于0,進而構建不等式,參變分離求出取值范圍.
(2)由函數,其中a>1,知g (x)的定義域為(0, +∞o) ,
,令g' (x) =0,得
.由實數a的取值范圍進行分類討論,能夠求出g(x)的單調區間.
(1)已知函數在區間
上是單調遞減,等價于導函數
在區間
上恒小于等于0,即
在區間
上恒成立則
,
令,由反比例函數性質可知,其在
上單調遞減,則
,即
故實數的取值范圍為
(2)因為函數, 其中a>1,
所以g(x) 的定義域為(0,+∞),且
令g'(x)=0,得
①若a-1=1,即a=2時,,故g(x)在(0,+∞)單調遞增;
②若0<a-1<1,即1<a<2時,由g'(x)<0得,a-1<x<1;由g'(x)>0得,0<x<a-1,或x>1
故g(x)在(a-1,1)單調遞減,在(0,a-1),(1,+∞)單調遞增;
③若a-1>1,即a>2時,由g'(x)<0得,1<x<a-1;由g'(x)>0得,0<x<1或x>a-1.
故g(x)在(1,a-1)單調遞減,在(0,1), (a-1,+∞)單調遞增,
綜上可得,當a=2時,g(x)在(0,+∞)單調遞增;
當1<a<2時,g(x)在(a-1,1)單調遞減,在(0,a-1),(1,+∞)單調遞增;
當a>2時,g(x)在(1,a-1)單調遞減,在(0,1),(a-1,+∞)單調遞增.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在R上的偶函數f(x)滿足f(x+2)=f(x),當x∈[﹣3,﹣2]時,f(x)=﹣x﹣2,則( )
A.B.f(sin3)<f(cos3)
C.D.f(2020)>f(2019)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標系與參數方程]
在直角坐標系中,曲線
:
(
,
為參數).在以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線
:
.
(1)說明是哪一種曲線,并將
的方程化為極坐標方程;
(2)若直線的方程為
,設
與
的交點為
,
,
與
的交點為
,
,若
的面積為
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了迎接2019年全國文明城市評比,某市文明辦對市民進行了一次文明創建知識的網絡問卷調查.每一位市民有且僅有一次參加機會,通過隨機抽樣,得到參加問卷調查的1000人的得分(滿分:100分)數據,統計結果如下表所示:
組別 | |||||||
頻數 | 25 | 150 | 200 | 250 | 225 | 100 | 50 |
(1)由頻數分布表可以認為,此次問卷調查的得分服從正態分布
,
近似為這1000人得分的平均值(同一組數據用該組區間的中點值作為代表),請利用正態分布的知識求
;
(2)在(1)的條件下,文明辦為此次參加問卷調查的市民制定如下獎勵方案:
(i)得分不低于的可以獲贈2次隨機話費,得分低于
的可以獲贈1次隨機話費;
(ii)每次獲贈的隨機話費和對應的概率為:
獲贈的隨機話費(單位:元) | 20 | 40 |
概率 |
現市民小王要參加此次問卷調查,記(單位:元)為該市民參加問卷調查獲贈的話費,求
的分布列及數學期望.
附:①;
②若,則
,
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線
:
(
為參數,
),曲線
:
(
為參數),
與
相切于點
,以坐標原點為極點,
軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.
(1)求的極坐標方程及點
的極坐標;
(2)已知直線:
與圓
:
交于
,
兩點,記
的面積為
,
的面積為
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】近年來,隨著互聯網技術的快速發展,共享經濟覆蓋的范圍迅速擴張,繼共享單車、共享汽車之后,共享房屋以“民宿”、“農家樂”等形式開始在很多平臺上線.某創業者計劃在某景區附近租賃一套農房發展成特色“農家樂”,為了確定未來發展方向,此創業者對該景區附近六家“農家樂”跟蹤調查了天.得到的統計數據如下表,
為收費標準(單位:元/日),
為入住天數(單位:),以頻率作為各自的“入住率”,收費標準
與“入住率”
的散點圖如圖
x | 50 | 100 | 150 | 200 | 300 | 400 |
t | 90 | 65 | 45 | 30 | 20 | 20 |
(1)若從以上六家“農家樂”中隨機抽取兩家深入調查,記為“入住率”超過
的農家樂的個數,求
的概率分布列;
(2)令,由散點圖判斷
與
哪個更合適于此模型(給出判斷即可,不必說明理由)?并根據你的判斷結果求回歸方程.(
結果保留一位小數)
(3)若一年按天計算,試估計收費標準為多少時,年銷售額
入住率
收費標準
)
參考數據:
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知極點與平面直角坐標系的原點重合,極軸與軸的正半軸重合,直線
的參數方程為
(
是參數),曲線
的極坐標方程為
.
(1)求直線的普通方程與曲線
的直角坐標方程;
(2)設直線與曲線
交于
,
兩點,點
為曲線
上一點,求使
面積取得最大值時的
點坐標.
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