【題目】已知圓,
為
上任意一點,
,
的垂直平分線交
于點
,記點
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線的方程;
(2)已知點,過
的直線
交
于
兩點,證明:直線
的斜率與直線
的斜率之和為定值.
【答案】(1)(2)證明見解析
【解析】
(1)由PF的中垂線可得GP=GF,而GP+GE=PE=4,進而可得G的軌跡為橢圓;且可得F,E為橢圓的焦點,PE的長為長軸長,進而求出橢圓的方程;(2)設直線MN的方程,與橢圓聯立求出兩根之和及兩根之積,進而求出直線SM,SN的斜率之和,將之和及之積代入,由由于Q在直線上,可得參數的關系,進而可得斜率之和為定值.
(1)因為點在
的垂直平分線上,所以
.
而,
所以動點滿足
,
橢圓定義可知,點在以
、
為焦點的橢圓上,且
,
所以,
所以曲線的方程為
.
(2)由題意知直線斜率存在.
設其方程為,
,
,
聯立方程組代入消元并整理得:
,
則,
.
,將直線方程代入,整理得:
,
韋達定理代入化簡得:.
因為直線過點
,所以
,
代入,得
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知某保險公司的某險種的基本保費為(單位:元),繼續購買該險種的投保人稱為續保人,續保人本年度的保費與其上年度出險次數的關聯如下:
上年度出險次數 | 0 | 1 | 2 | 3 | ≥4 |
保費(元) |
隨機調查了該險種的名續保人在一年內的出險情況,得到下表:
出險次數 | 0 | 1 | 2 | 3 | ≥4 |
頻數 | 280 | 80 | 24 | 12 | 4 |
該保險公司這種保險的賠付規定如下:
出險序次 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次及以上 |
賠付金額(元) |
將所抽樣本的頻率視為概率.
(1)求本年度續保人保費的平均值的估計值;
(2)按保險合同規定,若續保人在本年度內出險次,則可獲得賠付
元;依此類推,求本年度續保人所獲賠付金額的平均值的估計值;
(3)續保人原定約了保險公司的銷售人員在上午之間上門簽合同,因為續保人臨時有事,外出的時間在上午
之間,請問續保人在離開前見到銷售人員的概率是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某班A、B兩名學生六次數學測驗成績(百分制)如圖所示:
①A同學成績的中位數大于B同學成績的中位數;
②A同學的平均分比B同學高;
③A同學的平均分比B同學低;
④A同學成績方差小于B同學的方差,
以上說法中正確的是( )
A.③④B.①②④C.②④D.①③④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下圖是某省從1月21日至2月24日的新冠肺炎每日新增確診病例變化曲線圖.
若該省從1月21日至2月24日的新冠肺炎每日新增確診人數按日期順序排列構成數列,
的前n項和為
,則下列說法中正確的是( )
A.數列是遞增數列B.數列
是遞增數列
C.數列的最大項是
D.數列
的最大項是
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
極坐標系的極點為直角坐標系的原點,極軸為
軸的正半軸,兩種坐標系中的長度單位相同,已知曲線
的極坐標方程為
.
(1)求的直角坐標方程;
(2)直線(
為參數)與曲線
交于
兩點,與
軸交于
,求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“總把新桃換舊符”(王安石)、“燈前小草寫桃符”(陸游),春節是中華民族的傳統節日,在宋代人們用寫“桃符”的方式來祈福避禍,而現代人們通過貼“福”字、貼春聯、掛燈籠等方式來表達對新年的美好祝愿,某商家在春節前開展商品促銷活動,顧客凡購物金額滿50元,則可以從“福”字、春聯和燈籠這三類禮品中任意免費領取一件,若有4名顧客都領取一件禮品,則他們中有且僅有2人領取的禮品種類相同的概率是( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,傾斜角為
的直線
的參數方程為
(其中
為參數).在以
為極點、
軸的非負半軸為極軸的極坐標系(兩種坐標系的單位長度相同)中,曲線
:
的焦點
的極坐標為
.
(1)求常數的值;
(2)設與
交于
、
兩點,且
,求
的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
為參數),直線
的參數方程為
,(t為參數),在以原點為極點,x軸正半軸為極軸的極坐標中,曲線
的極坐標方程為
.
(1)將與
的方程化為極坐標方程;
(2)若曲線與
的公共點都在
上,
,求r.
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