【題目】現有流量均為的兩條河流
匯合于某處后,不斷混合,它們的含沙量分別為
和
.假設從匯合處開始,沿岸設有若干個觀測點,兩股水流在流往相鄰兩個觀測點的過程中,其混合效果相當于兩股水流在1秒內交換
的水量,其交換過程為從A股流入B股
的水量,經混合后,又從B股流入A股
水并混合,問從第幾個觀測點開始,兩股河水的含沙量之差小于
.(不考慮泥沙沉淀).
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,由半圓和部分拋物線
合成的曲線
稱為“羽毛球開線”,曲線
與
軸有
兩個焦點,且經過點
(1)求的值;
(2)設為曲線
上的動點,求
的最小值;
(3)過且斜率為
的直線
與“羽毛球形線”相交于點
三點,問是否存在實數
使得
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列判斷正確的是( )
A.若隨機變量服從正態分布
,
,則
;
B.已知直線平面
,直線
平面
,則“
”是“
”的充分不必要條件;
C.若隨機變量服從二項分布:
,則
;
D.是
的充分不必要條件.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數.
(1)當時,對于一切
,函數
在區間
內總存在唯一零點,求
的取值范圍;
(2)若區間
上是單調函數,求
的取值范圍;
(3)當,
時,函數
在區間
內的零點為
,判斷數列
,
,…,
,…的增減性,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,若同時滿足以下條件:
①在D上單調遞減或單調遞增;
②存在區間,使
在
上的值域是
,那么稱
為閉函數.
(1)求閉函數符合條件②的區間
;
(2)判斷函數是不是閉函數?若是請找出區間
;若不是請說明理由;
(3)若是閉函數,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是一個半徑為1千米的扇形景點的平面示意圖,.原有觀光道路OC,且
.為便于游客觀賞,景點管理部門決定新建兩條道路PQ、PA,其中P在原道路OC(不含端點O、C)上,Q在景點邊界OB上,且
,同時維修原道路的OP段,因地形原因,新建PQ段、PA段的每千米費用分別是
萬元、
萬元,維修OP段的每千米費用是
萬元.
(1)設,求所需總費用
,并給出
的取值范圍;
(2)當P距離O處多遠時,總費用最小.
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