【題目】已知函數,
.
(1)求在
處的切線方程;
(2)當時,求
在
上的最大值;
(3)求證:的極大值小于1.
【答案】(1);(2)故當
時,
;當
時,
;當
時,
;(3)詳見解析.
【解析】
(1)求出函數的導數,根據導數的幾何意義求出切線斜率再由點斜式可得結果;(2)求出的解析式,求出
,分別令
可得函數
增區間,令
可得函數
的減區間,分類討論,根據函數的單調性可求出
的最大值;(3)求出函數的導數
,兩次求導可判斷函數的單調性,利用單調性求出函數的極值,判斷即可.
(1)∵,
∴,∴
在
處的切線方程為
,
即,
(2),(
),令
,得
,
在區間上,
,函數
是增函數;
在區間上,
,函數
是減函數;
故當時,
在
上遞減,
.
當時,
先增后減,故
.
當時,
在
上遞增,此時
.
(3),令
,
,則函數
在
上單調遞減,
,
,所以存在唯一的
,
當時,
當時,
,所以函數
的單調遞增區間是
,單調遞減區間是
,其中
,所以函數
有極大值.
函數的極大值是
,由
,得
,
所以,因為
,所以
,即
,
所以的極大值小于1.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(文)(2017·開封二模)為備戰某次運動會,某市體育局組建了一個由4個男運動員和2個女運動員組成的6人代表隊并進行備戰訓練.
(1)經過備戰訓練,從6人中隨機選出2人進行成果檢驗,求選出的2人中至少有1個女運動員的概率.
(2)檢驗結束后,甲、乙兩名運動員的成績用莖葉圖表示如圖:
計算說明哪位運動員的成績更穩定.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】中國明代商人程大位對文學和數學也頗感興趣,他于60歲時完成杰作直指算法統宗
,這是一本風行東亞的數學名著,該書第五卷有問題云:“今有白米一百八十石,令三人從上及和減率分之,只云甲多丙米三十六石,問:各該若干?”翻譯成現代文就是:“今有百米一百八十石,甲乙丙三個人來分,他們分得的米數構成等差數列,只知道甲比丙多分三十六石,那么三人各分得多少米?”請你計算甲應該分得
A. 78石 B. 76石 C. 75石 D. 74石
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】摩拜單車和小黃車等各種共享單車的普及給我們的生活帶來了便利.已知某共享單車的收費標準是:每車使用不超過1小時(包含1小時)是免費的,超過1小時的部分每小時收費1元(不足1小時的部分按1小時計算,例如:騎行2.5小時收費2元).現有甲、乙兩人各自使用該種共享單車一次.設甲、乙不超過1小時還車的概率分別為
1小時以上且不超過2小時還車的概率分別為
兩人用車時間都不會超過3小時.
(Ⅰ)求甲乙兩人所付的車費相同的概率;
(Ⅱ)設甲乙兩人所付的車費之和為隨機變量求
的分布列及數學期望
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線
,
.
(1)直線是否過定點?若過定點,求出該定點坐標,若不過定點,請說明理由;
(2)已知點,若直線
上存在點
滿足條件
,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解學生的身體狀況,某校隨機抽取了一批學生測量體重.經統計,這批學生的體重數據(單位:千克)全部介于到
之間,將數據分成以下
組:第
組
,第
組
,第
組
,第
組
,第
組
,得到如圖所示的頻率分布直方圖,現采用分層抽樣的方法,從第
,
,
組中隨機抽取
名學生做初檢.
()求每組抽取的學生人數.
()若從
名學生中再次隨機抽取
名學生進行復檢,求這
名學生不在同一組的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設是由一平面內的
個向量組成的集合.若
,且
的模不小于
中除
外的所有向量和的模.則稱
是
的極大向量.有下列命題:
①若中每個向量的方向都相同,則
中必存在一個極大向量;
②給定平面內兩個不共線向量,在該平面內總存在唯一的平面向量
,使得
中的每個元素都是極大向量;
③若中的每個元素都是極大向量,且
中無公共元素,則
中的每一個元素也都是極大向量.
其中真命題的序號是_______________.
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