【題目】在直角坐標系中,以
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系.已知曲線
的參數方程為
(
為參數),
,
為過點
的兩條直線,
交
于
,
兩點,
交
于
,
兩點,且
的傾斜角為
,
.
(1)求和
的極坐標方程;
(2)當時,求點
到
,
,
,
四點的距離之和的最大值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為提倡節能減排,同時減輕居民負擔,廣州市積極推進“一戶一表”工程非一戶一表用戶電費采用“合表電價”收費標準:
元
度
“一戶一表”用戶電費采用階梯電價收取,其11月到次年4月起執行非夏季標準如下:
第一檔 | 第二檔 | 第三檔 | |
每戶每月用電量 | |||
電價 |
例如:某用戶11月用電410度,采用合表電價收費標準,應交電費元,若采用階梯電價收費標準,應交電費
元.
為調查階梯電價是否能到“減輕居民負擔”的效果,隨機調查了該市100戶的11月用電量,工作人員已經將90戶的月用電量填在下面的頻率分布表中,最后10戶的月用電量單位:度
為:88、268、370、140、440、420、520、320、230、380.
(1)在答題卡中完成頻率分布表,并繪制頻率分布直方圖;
根據已有信息,試估計全市住戶11月的平均用電量
同一組數據用該區間的中點值作代表
;
設某用戶11月用電量為x度
,按照合表電價收費標準應交
元,按照階梯電價收費標準應交
元,請用x表示
和
,并求當
時,x的最大值,同時根據頻率分布直方圖估計“階梯電價”能否給不低于
的用戶帶來實惠?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某次數學測驗共有12道選擇題,每道題共有四個選項,且其中只有一個選項是正確的,評分標準規定:每選對1道題得5分,不選或選錯得0分. 在這次數學測驗中,考生甲每道選擇題都按照規則作答,并能確定其中有9道題能選對;其余3道題無法確定正確選項,在這3道題中,恰有2道能排除兩個錯誤選項,另1題只能排除一個錯誤選項. 若考生甲做這3道題時,每道題都從不能排除的選項中隨機挑選一個選項作答,且各題作答互不影響.在本次測驗中,考生甲選擇題所得的分數記為
(1)求的概率;
(2)求的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某大學宣傳部組織了這樣一個游戲項目:甲箱子里面有3個紅球,2個白球,乙箱子里面有1個紅球,2個白球,這些球除了顏色以外,完全相同。每次游戲需要從這兩個箱子里面各隨機摸出兩個球.
(1)設在一次游戲中,摸出紅球的個數為,求
分布列.
(2)若在一次游戲中,摸出的紅球不少于2個,則獲獎.
①求一次游戲中,獲獎的概率;
②若每次游戲結束后,將球放回原來的箱子,設4次游戲中獲獎次數為,求
的數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將正整數1,2,3,,n,
排成數表如表所示,即第一行3個數,第二行6個數,且后一行比前一行多3個數,若第i行,第j列的數可用
表示,則100可表示為______.
第1列 | 第2列 | 第3列 | 第4列 | 第5列 | 第6列 | 第7列 | 第8列 | ||
第1行 | 1 | 2 | 3 | ||||||
第2行 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | |||
第3行 | 10/p> | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】現有6人參加某娛樂活動,該活動有甲、乙兩個游戲可供參加者選擇,為增加趣味性,主辦方制作了一款電腦軟件:按下電腦鍵盤“”鍵則會出現模擬拋兩枚質地均勻的骰子的畫面,若干秒后在屏幕上出現兩個點數
和
,并在屏幕的下方計算出
的值.主辦方現規定:每個人去按“
”鍵,當顯示出來的
小于
時則參加甲游戲,否則參加乙游戲.
(1)求這6個人中恰有2人參加甲游戲的概率;
(2)用、
分別表示這6個人中去參加甲,乙游戲的人數,記
,求隨機變量
的分布列與數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
(
)的左、右焦點分別為
,過點
的直線
交
于
,
兩點,
的周長為
,
的離心率
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)設點,
,過點
作
軸的垂線
,試判斷直線
與直線
的交點是否恒在一條定直線上?若是,求該定直線的方程;否則,說明理由.
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