【題目】某學校課外興趣小組利用假期到植物園開展社會實踐活動,研究某種植物生長情況與溫度的關系.現收集了該種植物月生長量y(cm)與月平均氣溫x(℃)的8組數據,并制成如圖所示的散點圖.
根據收集到的數據,計算得到如下值:
18 | 12.325 | 224.04 | 235.96 |
(1)求出y關于x的線性回歸方程(最終結果的系數精確到0.01),并求溫度為28℃時月生長量y的預報值;
(2)根據y關于x的回歸方程,得到殘差圖如圖所示,分析該回歸方程的擬合效果.
附:對于一組數據,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為
,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】高鐵是我國國家名片之一,高鐵的修建凝聚著中國人的智慧與汗水.如圖所示,B、E、F為山腳兩側共線的三點,在山頂A處測得這三點的俯角分別為、
、
,計劃沿直線BF開通穿山隧道,現已測得BC、DE、EF三段線段的長度分別為3、1、2.
(1)求出線段AE的長度;
(2)求出隧道CD的長度.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列的首項a1=1,前n項和為Sn.設λ與k是常數,若對一切正整數n,均有
成立,則稱此數列為“λ~k”數列.
(1)若等差數列是“λ~1”數列,求λ的值;
(2)若數列是“
”數列,且an>0,求數列
的通項公式;
(3)對于給定的λ,是否存在三個不同的數列為“λ~3”數列,且an≥0?若存在,求λ的取值范圍;若不存在,說明理由,
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在等腰梯形中,
,
,
.
,交
于點
.將
沿線段
折起,使得點
在平面
內的投影恰好是點
,如圖.
(1)若點為棱
上任意一點,證明:平面
平面
.
(2)在棱上是否存在一點
,使得三棱錐
的體積為
?若存在,確定
點的位置;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】農歷五月初五是端午節,民間有吃粽子的習慣,粽子又稱粽籺,俗稱“粽子”,古稱“角黍”,是端午節大家都會品嘗的食品,傳說這是為了紀念戰國時期楚國大臣、愛國主義詩人屈原.如圖,平行四邊形形狀的紙片是由六個邊長為1的正三角形構成的,將它沿虛線折起來,可以得到如圖所示粽子形狀的六面體,則該六面體的體積為____;若該六面體內有一球,則該球體積的最大值為____.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,函數
,則下列說法正確的是( )
A.若,則
的圖象上存在唯一一對關于原點
對稱的點
B.存在實數使得
的圖象上存在兩對關于原點
對稱的點
C.不存在實數使得
的圖象上存在兩對關于
軸對稱的點
D.若的圖象上存在關于
軸對稱的點,則
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