(本小題滿分12分)已知直角的三邊長
,滿足
(1)已知均為正整數,且
成等差數列,將滿足條件的三角形的面積從小到大排成一列
,且
,求滿足不等式
的所有
的值;
(2)已知成等比數列,若數列
滿足
,證明數列
中的任意連續三項為邊長均可以構成直角三角形,且
是正整數.
(1) 2、3、4;(2)參考解析
解析試題分析:(1)已知直角三角形中三邊是正整數,并且成等差數列.由此可得首項與公差的關系.從而寫出三角形的面積的表達式.由于面積是從小到大排的,所以把公差.改成
沒關系.由于數列
的前
項的和的特點是每項是一項正一項負.所以相鄰的兩項用平方差公式化簡.即可得一個等差數列的求和的式子. 由
得
,由于指數函數是爆炸性的變化,所以要符合該不等式的不是很多,再由
.利用二項式定理展開即可得
時,
.所以
只有2,3,4三種情況.
(2);因為成等比數列.解直角三角形三邊的關系可求得
.所以可以寫出
的表達式.在遞推一個式子.兩式相加,再利用
=
=
.從而可得
.從而即可得解答結論.再說明前三項符合即可.
試題解析:(1)設的公差為
,則
設三角形的三邊長為,面積
, 2分
由得
,
當時,
,
經檢驗當時,
,當
時,
綜上所述,滿足不等式的所有
的值為2、3、4 6分
(2)證明因為成等比數列,
.
由于為直角三角形的三邊長,知
,
, 8分
又,得
,
于是,則有
.
故數列中的任意連續三項為邊長均可以構成直角三角形 10分
因為 ,
,由數學歸納法得:
由,同理可得
,
故對于任意的都有
是正整數 12分
考點:1.等差數列的中項公式.2.等比數列的中項公式.3.利用平方差公式局部求和.4.數學歸納法.5.數列遞推思想.6.含根式的化簡.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設數列{an}滿足a1=2,a2+a4=8,且對任意n∈N*,函數f(x)=(an-an+1+an+2)x+an+1cos x-an+2sin x滿足f′=0.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若bn=2,求數列{bn}的前n項和Sn.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知首項為的等比數列{an}是遞減數列,其前n項和為Sn,且S1+a1,S2+a2,S3+a3成等差數列.
(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若,數列{bn}的前n項和Tn,求滿足不等式
≥
的最大n值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
)已知數列{an}是首項為-1,公差d 0的等差數列,且它的第2、3、6項依次構成等比數列{bn}的前3項。
(1)求{an}的通項公式;
(2)若Cn=an·bn,求數列{Cn}的前n項和Sn。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設是各項均為非零實數的數列
的前
項和,給出如下兩個命題上:
命題:
是等差數列;命題
:等式
對任意
(
)恒成立,其中
是常數。
⑴若是
的充分條件,求
的值;
⑵對于⑴中的與
,問
是否為
的必要條件,請說明理由;
⑶若為真命題,對于給定的正整數
(
)和正數M,數列
滿足條件
,試求
的最大值。
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數列中,已知
,
時,
.數列
滿足:
.
(1)證明:為等差數列,并求
的通項公式;
(2)記數列的前
項和為
,若不等式
成立(
為正整數).求出所有符合條件的有序實數對
.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知數列{an}滿足:a1=20,a2=7,an+2﹣an=﹣2(n∈N*).
(Ⅰ)求a3,a4,并求數列{an}通項公式;
(Ⅱ)記數列{an}前2n項和為S2n,當S2n取最大值時,求n的值.
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