【題目】已知函數(
為實常數).
(1)當時,作出
的圖象,并寫出它的單調遞增區間;
(2)設在區間
的最小值為
,求
的表達式;
(3)設,若函數
在區間
上是增函數,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】食品安全一直是人們關心和重視的問題,學校的食品安全更是社會關注的焦點.某中學為了加強食品安全教育,隨機詢問了36名不同性別的中學生在購買食品時是否看保質期,得到如下“性別”與“是否看保質期”的列聯表:
男 | 女 | 總計 | |
看保質期 | 8 | 22 | |
不看保持期 | 4 | 14 | |
總計 |
(1)請將列聯表填寫完整,并根據所填的列聯表判斷,能否有的把握認為“性別”與“是否看保質期”有關?
(2)從被詢問的14名不看保質期的中學生中,隨機抽取3名,求抽到女生人數的分布列和數學期望.
附:,(
).
臨界值表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)= ,g(x)=ax2+bx(a,b∈R,a≠0)若y=f(x)的圖象與y=g(x)圖象有且僅有兩個不同的公共點A(x1 , y1),B(x2 , y2),則下列判斷正確的是( )
A.當a<0時,x1+x2<0,y1+y2>0
B.當a<0時,x1+x2>0,y1+y2<0
C.當a>0時,x1+x2<0,y1+y2<0
D.當a>0時,x1+x2>0,y1+y2>0
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在2007全運會上兩名射擊運動員甲、乙在比賽中打出如下成績:
甲:9.4,8.7,7.5,8.4,10.1,10.5,10.7,7.2,7.8,10.8;
乙:9.1,8.7,7.1,9.8,9.7,8.5,10.1,9.2,10.1,9.1;
(1)用莖葉圖表示甲,乙兩個成績;并根據莖葉圖分析甲、乙兩人成績;
(2)分別計算兩個樣本的平均數和標準差
,并根據計算結果估計哪位運動員的成績比較穩定.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某聯歡晚會舉行抽獎活動,舉辦方設置了甲、乙兩種抽獎方案,方案甲的中獎率為,中獎可以獲得2分;方案乙的中獎率為
,中獎可以獲得3分;未中獎則不得分。每人有且只有一次抽獎機會,每次抽獎中獎與否互不影響,晚會結束后憑分數兌換獎品。
(Ⅰ)若小明選擇方案甲抽獎,小紅選擇方案乙抽獎,記他們的累計得分為,求
的概率;
(Ⅱ)若小明、小紅兩人都選擇方案甲或都選擇方案乙進行抽獎,問:他們選擇何種方案抽獎,累計得分的數學期望較大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】行駛中的汽車,在剎車時由于慣性作用,要繼續往前滑行一段距離才能停下,這段距離叫做剎車距離,在某種路面上,某種型號的汽車的剎車距離s(m)與汽車的車速v(m/s)滿足下列關系:(n為常數,且
),做了兩次剎車實驗,發現實驗數據如圖所示其中
(1)求出n的值;
(2)要使剎車距離不超過12.6米,則行駛的最大速度應為多少?
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【題目】[選修4―4:坐標系與參數方程]
在直角坐標系xOy中,曲線C的參數方程為(θ為參數),直線l的參數方程為
.
(1)若a=1,求C與l的交點坐標;
(2)若C上的點到l的距離的最大值為,求a.
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【題目】在直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
為參數),直線
的參數方程為
(
為參數).
(1)求和
的直角坐標方程;
(2)若曲線截直線
所得線段的中點坐標為
,求
的斜率.
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