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(本小題滿分12分)已知冪函數的圖象經過點
(Ⅰ)求函數的解析式;
(Ⅱ)判斷函數在區間上的單調性,并用單調性的定義證明.

(Ⅰ);(Ⅱ)在區間上是減函數.

解析試題分析:(Ⅰ)屬待定系數法求函數解析式,即設出函數方程,代入點計算待定系數
(Ⅱ)利用單調性的定義證明單調性,三步:取數并規定大小,作差比較兩函數大小,判斷點調性
試題解析:(Ⅰ)是冪函數,設是常數)
由題,所以      
所以,即      
(Ⅱ)在區間上是減函數.證明如下:      
,且,則      
      
    
,
   即      
在區間上是減函數.        
考點:函數解析式的求法,單調性的定義

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,其中是常數.
(1))當時, 是奇函數;
(2)當時,的圖像上不存在兩點、,使得直線平行于軸.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知二次函數滿足,且.
(1)求解析式;
(2)當時,函數的圖像恒在函數的圖像的上方,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數的定義域為,且的圖象連續不間斷. 若函數滿足:對于給定的),存在,使得,則稱具有性質.
(Ⅰ)已知函數,判斷是否具有性質,并說明理由;
(Ⅱ)已知函數 若具有性質,求的最大值;
(Ⅲ)若函數的定義域為,且的圖象連續不間斷,又滿足,
求證:對任意,函數具有性質.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)當時,函數的圖像在點處的切線方程;
(2)當時,解不等式
(3)當時,對,直線的圖像下方.求整數的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設二次函數,對任意實數,有恒成立;數列滿足.
(1)求函數的解析式和值域;
(2)證明:當時,數列在該區間上是遞增數列;
(3)已知,是否存在非零整數,使得對任意,都有
 恒成立,若存在,求之;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(Ⅰ)當a=3時,求函數上的最大值和最小值;
(Ⅱ)求函數的定義域,并求函數的值域。(用a表示)

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已函數是定義在上的奇函數,在上時
(Ⅰ)求函數的解析式;
(Ⅱ)解不等式

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

函數為常數)的圖象過原點,且對任意總有成立;
(1)若的最大值等于1,求的解析式;
(2)試比較的大小關系.

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