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設數列的前項和,數列滿足
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列的前項和

(1);(2).

解析試題分析:本題主要考查由、對數的運算、裂項相消法、等差數列的前n項和公式、分組求和等基礎知識,考查學生的分析問題解決問題的能力、轉化能力、計算能力.第一問,由需要分2步:,在解題的最后需要驗證2步的結果是否可以合并成一個式子;第二問,先利用對數式的運算化簡的表達式,根據表達式的特點,利用裂項相消法、分組求和求數列的前n項和,最后也需要驗證n=1的情況是否符合上述表達式.
試題解析:(1)當時,                        2分
,得,
    
                                  6分
(2)當時,,∴        7分
時,
   9分
+ + 
+ + 
                                   11分
上式對于也成立,所以.    12分
考點:由、對數的運算、裂項相消法、等差數列的前n項和公式、分組求和.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設各項均為正數的數列的前項和為,滿足,且恰為等比數列的前三項.
(1)證明:數列為等差數列; (2)求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(2013•天津)已知首項為的等比數列{an}不是遞減數列,其前n項和為Sn(n∈N*),且S3+a3,S5+a5,S4+a4成等差數列.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設,求數列{Tn}的最大項的值與最小項的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知為等差數列,且,.
(1)求數列的通項公式;
(2)若等比數列滿足,求數列的前項和公式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列是等差數列,是等比數列,其中,且、的等差中項,、的等差中項.
(1)求數列的通項公式;
(2)記,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知首項為的等比數列不是遞減數列,其前n項和為,且成等差數列。
(1)求數列的通項公式;
(2)設,求數列的最大項的值與最小項的值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

是正數組成的數列,其前項和為,且對所有的正整數,與2的等差中項等于與2的等比中項,求:數列的通項公式。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在數列{}中,,,
(1)求數列的通項公式
(2)設),求數列的前10項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知為等差數列的前項和,.
⑴求;
⑵求;
⑶求.

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