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已知函數.
(1)當時,設.討論函數的單調性;
(2)證明當.

(1)當時,上是增函數;
時,上是減函數,在上是增函數.
(2)見解析.

解析試題分析:(1)求導數,研究導函數值的正負,確定單調區間.
由于,當時,.
所以,討論當,即時,當,即時,即得結論;
(2)構造函數,由于導數,通過確定函數的單調性及最值,達到解題目的.
由于,
所以令,再次利用導數加以研究,
時, 上是減函數,
時, 上是增函數,

得到當時,恒有,即,
上為減函數,由,得證.
(1),所以.        2分
時,,故有:
,即時,;
,即時,
,得;令,得,        5分
綜上,當時,上是增函數;
時,上是減函數,在上是增函數.  6分
(2)設,則,
,則,               8分
因為,所以當時,上是減函數,
時,,上是增函數,
所以當時,恒有,即,
所以上為減函數,所以
即當時,.               &nb

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

,曲線在點處的切線與直線垂直.
(1)求的值;
(2)若對于任意的,恒成立,求的范圍;
(3)求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=alnx+bx2圖象上點P(1,f(1))處的切線方程為2x-y-3=0.
(1)求函數y=f(x)的解析式;
(2)函數g(x)=f(x)+m-ln4,若方程g(x)=0在[,2]上恰有兩解,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=ln x-ax+1在x=2處的切線斜率為-.
(1)求實數a的值及函數f(x)的單調區間;
(2)設g(x)=,對?x1∈(0,+∞),?x2∈(-∞,0)使得f(x1)≤g(x2)成立,求正實數k的取值范圍;
(3)證明: ++…+<(n∈N*,n≥2).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數 ,
(1)當  時,求函數  的最小值;
(2)當 時,求證:無論取何值,直線均不可能與函數相切;
(3)是否存在實數,對任意的 ,且,有恒成立,若存在求出的取值范圍,若不存在,說明理由。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=x3-3ax2+3x+1.
(1)設a=2,求f(x)的單調區間;
(2)設f(x)在區間(2,3)中至少有一個極值點,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(2013•浙江)已知a∈R,函數f(x)=2x3﹣3(a+1)x2+6ax
(Ⅰ)若a=1,求曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(Ⅱ)若|a|>1,求f(x)在閉區間[0,|2a|]上的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若函數的圖象切x軸于點(2,0),求a、b的值;
(2)設函數的圖象上任意一點的切線斜率為k,試求的充要條件;
(3)若函數的圖象上任意不同的兩點的連線的斜率小于l,求證

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

根據統計資料,某工藝品廠的日產量最多不超過20件,每日產品廢品率與日產量(件)之間近似地滿足關系式(日產品廢品率).已知每生產一件正品可贏利2千元,而生產一件廢品則虧損1千元.(該車間的日利潤日正品贏利額日廢品虧損額)
(1)將該車間日利潤(千元)表示為日產量(件)的函數;
(2)當該車間的日產量為多少件時,日利潤最大?最大日利潤是幾千元?

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