【題目】已知an=log(n+1)(n+2)(n∈N*).我們把使乘積a1a2a3…an為整數的數n叫做“優數”,則在區間(1,2004)內的所有優數的和為( )
A.1024
B.2003
C.2026
D.2048
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}的通項公式為an=25﹣n , 數列{bn}的通項公式為bn=n+k,設cn= 若在數列{cn}中,c5≤cn對任意n∈N*恒成立,則實數k的取值范圍是 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數的定義域為
(
).
(1)當時,求函數
的值域;
(2)若函數在定義域上是減函數,求
的取值范圍;
(3)求函數在定義域上的最大值及最小值,并求出函數取最值時
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 =1(a>b>0)的一個頂點為A(0,1),離心率為
,過點B(0,﹣2)及左焦點F1的直線交橢圓于C,D兩點,右焦點設為F2 .
(1)求橢圓的方程;
(2)求△CDF2的面積.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
已知極坐標系的極點在平面直角坐標系的原點處,極軸與
軸的正半軸重合,且長度單位相同;曲線
的方程是
,直線
的參數方程為
(
為參數,
),設
, 直線
與曲線
交于
兩點.
(1)當時,求
的長度;
(2)求的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,我國南海某處的一個圓形海域上有四個小島,小島B與小島A、小島C相距都為5n mile,與小島D相距為 n mile.小島A對小島B與D的視角為鈍角,且
.
(Ⅰ)求小島A與小島D之間的距離和四個小島所形成的四邊形的面積;
(Ⅱ)記小島D對小島B與C的視角為α,小島B對小島C與D的視角為β,求sin(2α+β)的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓C的方程為:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.
(1)求m的取值范圍;
(2)若圓C與直線3x+4y﹣6=0交于M、N兩點,且|MN|=2 ,求m的值;
(3)設直線x﹣y﹣1=0與圓C交于A、B兩點,是否存在實數m,使得以AB為直徑的圓過原點,若存在,求出實數m的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
以直角坐標系的原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知點
的直角坐標為
,若直線
的極坐標方程為
曲線
的參數方程是
(
為參數).
(1)求直線和曲線
的普通方程;
(2)設直線和曲線
交于
兩點,求
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